Psicologia e a sua Historia
Por: Evandro.2016 • 4/12/2017 • 1.140 Palavras (5 Páginas) • 360 Visualizações
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A Neurologia descobre que a doença mental é fruto da ação dos fatores diretos ou indiretos sobre as células cerebrais.
A Neuroanatomia descobre que a atividade motora nem sempre está ligada a consciência, por não estar necessariamente nos centros cerebrais superiores, isso se chama reflexo, o estimulo chega a medula espinhal, antes de chegar ao cérebro.
A psicofísica estudava a fisiologia do olho e a percepção das cores por exemplo, onde as cores era um fenômeno da Física, e a percepção como o fenômeno da Psicologia.
Por volta de 1860 surge a Lei de Fechner-Weber que estabelece a relação entre estimulo e sensação.
Nesse período Wundt cria na Universidade de Leipzig, na Alemanha, o primeiro laboratório para realizar experimentos na área de Psicofisiologia, por esse fato ele é considerado o pai da Psicologia moderna e cientifica. Wundt desenvolveu a concepção do paralelismo psicofísico, segundo o qual, aos fenômenos mentais correspondem aos fenômenos orgânicos. E desenvolveu também o método introspectivo, onde ele estimula o sensorial do individuo.
A psicologia cientifica
Embora a psicologia tenha nascido na Alemanha, foi nos Estados Unidos que ela encontra campo para um rápido crescimento. É ali que surge as primeiras abordagens ou escolas em Psicologias, as quais deram origens ás inúmeras teorias.
O Funcionalismo: a primeira sistematização americana de conhecimentos em Psicologia. O W. James elege a consciência como o centro de suas preocupações e busca a compreensão de seu funcionalismo, na medida em que o homem a usa para adaptar-se ao meio.
O Estruturalismo: está preocupado com a compreensão do mesmo fenômeno que o Funcionalismo: a consciência. Titchner por sua vez, estudou a consciência em seus aspectos estruturais, ou seja, os estados elementares como estruturas do sistema nervoso. O método de observação de Titchner era realizado em laboratórios.
O Associacionismo: Seu representante Edward L. realizou a primeira teoria de aprendizagem na Psicologia. O termo associacionismo origina-se da concepção de que a aprendizagem se dá por um processo de associação das ideias, das mais simples, a mais complexas. Edward formulou a lei do Efeito, de acordo com essa lei, todo o comportamento de um organismo vivo tende a se repetir, se nós o recompensarmos assim que ele o emitir. Por outro lado, o comportamento pode não se repetir, se ele for castigado após a sua ocorrência.
As principais teorias da psicologia no século XX
Essa Psicologia que se constituiu em 3 escolas, foi substituída por novas teorias. Tais quais:
O Behavorismo: que nasce como Watson e tornou-se importante por ter definido o fato psicológico, de modo concreto, a partir da noção do comportamento.
A Gestalt: surge como uma negação da fragmentação das ações e processos humanos.
A Psicanalise: nasce com Freud, a partir da pratica medica, recupera para a Psicologia a importância da afetividade e postula o inconsciente como objetivo de estudo, quebrando a tradição da Psicologia como ciência da consciência e da razão.
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