Projeto Integrado Multidisciplinar

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Na área pedagógica, apresenta-se 1 diretora e 1 coordenadora, ambas trabalham pelo rendimento do aluno e professor, a relação harmoniosa aumenta o rendimento pessoal gerando aprovações em instituições publicas, essa necessidade por sua vez é justificada pela competição que temos no mundo contemporâneo, onde o numero de resultados é o mais importante.

Quando fazemos a relação das áreas citadas anteriormente notamos que a vários pontos de apoio, e que não estão tão distantes quanto aparentam, até mesmo porque são complementares e formam grandezas diretamente proporcionais, a maneira que uma cresce gera crescimento a outra.

O conjunto de divisões do trabalho escolar citado anteriormente, mostra-se eficaz e de constante busca por melhorias, a imagem apresentada abaixo é uma das formas que a instituição utiliza para melhorar a gestão de funcionários, procurando formas para melhorar o espaço e as ações que precisem.

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A imagem mostra parte da ficha usada para entender o que se passa dentro da instituição.

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3. ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS E SALÁRIOS

Dentro da instituição o professor é apresentado como o meio de levar o conhecimento, quem carrega as virtudes do saber, porém a mesma deixa clara uma mudança dentro da característica do mesmo, a proximidade do com os alunos revela uma aproximação mais sentimental, nesse ponto tem um distanciamento com o que chamamos de empresa.

Os colaboradores são as pessoas que aparecem menos dentro da instituição, porém não são menos importantes, elas matem a empresa limpa e organizada dentro das normas exigidas pelas leis, em relação a suas remunerações a empresa apresenta um contador e advogados fixos, onde os mesmos baseiam o seu ganhar de todos os funcionários nas regras trabalhistas, porém vale ressaltar assim como já dito anteriormente que o empregador gera motivação aos funcionários aumentando seus salários em reflexo ao aumento de alunos.

O sistema financeiro é todo informatizado e feito por um programa terceirizado que se apresenta no seguinte endereço virtual: http://professus.com.br/

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As imagens abaixo mostram a plataforma que aponta erros e melhorias do sistema financeiro, onde a instituição busca otimizar resultados.

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4. MATEMÁTICA FINANCEIRA

Para os cálculos de pagamentos dos professores apresentamos a seguinte proposta:

I. Analise na área de atuação: Fundamental I; Fundamental II e Ensino médio

A primeiro momento devemos separar a área de atuação haja vista que apresenta cargas horárias e níveis de exigências diferentes.

II. Quantidades de Aula: Tal necessidade baseia-se no estatuto do aluno, onde é ditada a carga horaria mínima para cada disciplina.

III. Valor da aula: o valor aplicado esta baseado nas normas imposta pelo ministério do trabalho.

Vale ressaltar que o modelo anterior segue os caminhos básicos, porém para facilitarmos os dados anteriores a instituição segue os planos da CLT.

Procedimentos

Para possibilitar ao sistema calcular a folha de pagamento da categoria de professores, algumas informações devem ser observadas nos seguintes processos:

1.

No Cadastro de Funcionários.

Foram criadas duas novas categorias:

•

[I]-Professor Mensalista e;

•

[J]-Professor Aulista

Estas categorias devem ser utilizadas para classificar o professor, sendo informada no campo Categoria Funcional (RA_CATFUNC), na pasta Funcionais que, por meio da tecla [F3], apresenta as possíveis categorias.

2.

No Lançamento de Tarefas.

Controle para a categoria de Professores, através dos campos:

•

Tipo da Tarefa (RO_TIPO)

Definido como [1]-Fixa ou [2]-Variável, sendo que, quando definidas como [1]-Fixa, são utilizadas na composição do salário do professor.

Obs.: Os campos Data da Tarefa De (RO_DATA) e Data da Tarefa Até (RO_DATAATE) são controlados da seguinte forma:

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Se tarefa = [1]: estas datas serão validadas conforme parâmetro MV_FOLMES, que controla o mês da folha disponível para cálculo, ou seja, devem estar no intervalo da folha aberta.

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Se tarefa = [2]: as datas são validadas conforme intervalo de tarefas informado no cálculo da folha e adiantamento.

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Aulas Semana (RO_QTDSEM)

Definição do número de aulas que o professor lecionará por semana. Este campo somente será apresentado quando o funcionário estiver cadastrado com categoria [I]-Professor Mensalista ou [J]-Professor Aulista.

Ao efetuar o lançamento desta quantidade, o sistema calcula automaticamente o número de aulas mensais (baseado na informação de Número de Semanas do Mês (RCE_NROSEM), informada previamente no Cadastro de Sindicatos).

3.

No Lançamento de Valores Mensais.

Controle para a categoria de Professores, através do campo:

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