Relatório de Estagio Gestão

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playground oferece espaço para as crianças brincarem no momento de lazer e brincadeiras.

A unidade Escolar conta com sala dos professores equipada com computador e internet, uma mesa grande no centro da sala com cadeiras para as reuniões, uma geladeira e um micro-ondas e um bebedouro. O espaço é utilizado para as reuniões de HTP e planejamento pedagógico.

A secretaria, diretoria, e sala da vice-diretora, conta com equipamentos de computador, impressoras e internet com boas condições para atender as necessidades diárias da escola.

A CEMEI dispõe de: 1 cozinha, 1 lavanderia, 1 dispensa, 3 salas administrativas, 1 sala para os professores, 10 salas de aulas, 2 sanitários adaptado para deficientes, 2sanitários dos alunos, 1sanitário dos professores, 1 almoxarifado,1 refeitório,2 playgrounds.1 estacionamento e uma área de jardins e plantas e arvores frutíferas.

A observação foi relativa ao espaço físico e estrutural da instituição. Funcionamento dos departamentos da escola como: Secretaria, Administração (Tesouraria) e Diretoria. Os projetos pedagógicos e a organização administrativa.

A observação foi realizada com o intuito de conhecimento e aprendizagem em gestão. A docência supervisionada foi vivenciada constatando a prática e a teoria no processo de formação. O presente estágio de gestão visa fortalecer a relação teórica e prática baseado no princípio metodológico, no desenvolvimento das competências profissionais. Analisando o desempenho de cada função, seus procedimentos realizados, rotina administrativa, organização da Secretaria, PCNS, e outros suportes teóricos no processo de formação acadêmica.

Sabendo que essa formação acadêmica contribui para o estágio, por que ela capacita o futuro pedagogo para que se desenvolva com sucesso em sua prática pedagógica. Ter o conhecimento e a prática profissional do pedagogo em gestão, contribuindo assim com a educação em um futuro promissor da sociedade. O projeto proposto é inteirar-se do sistema educacional seguido pela escola e seus detalhes, conhecer todas as instalações o corpo diretivo, os professores e funcionários.

Importante também a interação com os principais autores, leis e educadores envolvidos em todo o sistema. O elo entre escola, alunos e pais. A interação da escola com o sistema educacional vigente, a Secretaria da Educação e a Sociedade.

O estágio possibilita ao aluno ter contato com outros mestres, com palestras a serem realizadas por consultores contratados além de adquirir experiência e uma convivência saudável com todos os funcionários, alunos e visitantes que vão circular pela escola diariamente.

Foi observado o funcionamento da secretaria escolar que é responsável por documentos relativos à gestão da instituição de ensino.

Cadastros do corpo docente (quadro acadêmico dos professores com habilitação de cada um).

Pasta piloto controle de matriculados. Controle de documentos de funcionários e professores.

Calendário homologado com total de no mínimo 200 dias letivos. Matriz curricular homologada. Quadro geral de carga horária (disciplinas e carga horária).PE ano corrente/PE anteriores- Plano escolar. PRODESP do ano corrente, pasta de legislação, pasta de atos legais da unidade. Arquivo ativo e passivo, prontuário de professores, livros oficiais-atas, diários de classe, livro de ponto pessoal.

Análise do Regimento Escolar

O Regimento escolar está composto com informações referentes a responsabilidades que cabe aos educandos e aos pais. Informações necessárias sobre o que é assegurado ao aluno. Também o que se espera do próprio. O dever dos pais ou responsáveis, faltas graves, sanções as faltas graves. Para alcançar êxito e o melhor aproveitamento nos estudos, espera-se que haja participação e empenho no processo, tanto do aluno, como dos pais ou responsáveis.

Análise da Legislação de Ensino

A escola Alice Manholer Piteri segue os métodos tradicionais de ensino segundo em sua essência básica a LDB 9394/96, Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil, Programa Escola Cidadão de Osasco, Leis e Normas Regimentais do Município de Osasco.

Como parâmetros básicos: Desenvolver o educando, assegurar-lhe formação, fornecer-lhes meios para progredir no trabalho e estudos posteriores.

Foi observado o funcionamento da secretaria escolar que é responsável por documentos relativos à gestão da Instituição de Ensino, homologações e cadastros. Quadro acadêmico do corpo docente com habilitação de cada professor. Pasta Piloto para o controle de matriculados. Controle de documentos de funcionários e professores. Pasta de informações e comunicados

Calendário homologado com total de no mínimo 200 dias letivos. Matriz Curricular homologada. Quadro geral de carga horária das disciplinas.

Plano Escolar do ano corrente. Plano Escolar de anos anteriores, arquivado. PRODESP do ano corrente, Pasta de Legislação, Pasta de Atos Legais da Unidade. Arquivo Ativo de alunos por série e Arquivo Passivo conforme Registro Geral de Matrícula. Diários de Classe. Livro de Ponto. Prontuário de Professores e Funcionários (em ordem alfabética, documentos pessoais e acadêmicos). Livros Oficiais-Atas: Ata de Resultados Finais, Ata de Conselho de Classe, Ata de Reunião de Pais e Mestres, Ata de Reuniões Administrativas, Ata de Incineração de Diário de Classe, Ata de Reuniões Pedagógicas.

Programas e Projetos. Especiais

A escola trabalha com projetos pedagógicos juntamente com a comunidade CGC (Conselho de Gestão Compartilhada). Oferece também aulas de Informática Educacional para as turmas de Jardim e PRÉ.

Desenvolvimento cultural e social, ensino e realizações de tarefas escolares, estudo e aperfeiçoamento psicomotor.

Rotina Administrativa

Na rotina administrativa foram observadas as atividades desenvolvidas como: Contas a pagar, conta a receber, faturamento cobrança, negociação, compras, controle de estoque, controle de fluxo de caixa, planejamentos.

Relacionamentos entre Gestores e demais Colaboradores

Existe entendimento e bom relacionamento entre a equipe. Todas as opiniões são acatadas, entre elas é feito votação. Tudo coopera para o bom andamento, desenvolvimento e crescimento geral. Em outras palavras, podemos dizer que o bom relacionamento a cortesia e a educação fina e excelente