RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

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De acordo com Libâneo “o planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino”. O plano de aula é uma ferramenta auxiliar do professor, e antes de sua realização é preciso fazer um diagnostico dos alunos para que o plano da aula atenda as necessidades dos mesmos.

Na oficina ministrada pelo professor Marcio Augusto Marques, vimos à importância do plano de aula, como, quando e por que deve ser feito.

4- Aulas Simuladas

As aulas simuladas funcionam como um preparatório para semi-regência e regência. O docente prepara uma aula, faz o planejamento e apresenta para os colegas e para o professor supervisor do estágio.

Na disciplina de Estágio II do curso de geografia da Faculdade Alfredo Nasser, as aulas simuladas foram supervisionadas pelo docente Uelinton Barbosa. O tema de cada aula foi definido pelo próprio discente, que elaborou seu plano se aula. Cada aula simulada teve o tempo máximo de vinte minutos, podendo utilizar recursos didáticos para facilitar a exposição dos conteúdos.

5-A regência

Uma aula de Geografia não é apenas decorar uma centena de nomes que raramente vão ser utilizados. Ser professor de geografia é ensinar de forma pratica didática e dinâmica, pois a geografia é uma disciplina repleta de recursos que despertam o interesse naturalmente dependendo apenas de um bom professor. A sociedade atual é altamente moderna e toda essa tecnologia já alcançou as salas de aula, lidar com esse avanço tecnológico é um desafio para os profissionais da educação. O cotidiano dos alunos de hoje é completamente diferente dos alunos de vinte anos atrás, portanto o profissional de hoje tem que saber usar desses recursos a seu favor. A Geografia, seja na escola mais tradicional, permite que assuntos problemáticos e reais sejam tratados e estudados mais a fundo.

Apesar de todos os problemas que existem em toda sociedade e acabam refletindo na escola, ser professor é recompensador, levar conhecimento é algo prazeroso, por isso o profissional deve gostar do que faz.

CONCLUSÃO

Esse trabalho conclui a disciplina de Estágio II do curso de Geografia da Faculdade Alfredo Nasser. Através do estágio pode-se perceber a importância do professor como mediador do conhecimento.

O estagiário de licenciatura em geografia abre seus horizontes no primeiro contato com a sala de aula, aprendendo e compartilhando situações.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

FERNANDES Manoel, “Aula de geografia, Editora Bagagem, Campina Grande 2008