RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO

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A diretora tem a função de supervisionar/colaborar com todas as demais funções da instituição, articulando todas as partes do corpo educacional para que a escola caminhe numa gestão democrática.

CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

A escola Emeb “Professor Clarindo Macedo” foi criada pelo decreto nº2378 de 03 de agosto de 1987 no seu artigo 1º e foi chamada inicialmente de EMEI “Professor Clarindo Macedo”.

Em 15 de setembro de 1995 foi inaugurada no prédio atual, sendo uma creche para 50 crianças. Com o aumento da clientela, em 1996 foi autorizado o funcionamento do Ensino Fundamental I, junto à creche.

Em julho de 2001 a creche separou-se da escola, indo para seu próprio prédio e a escola passou a chamar-se EMEIEF “Professor Clarindo Macedo”.

Hoje a escola conta com com 200 alunos matriculados, divididos entre Educação Infantil e Ensino Fundamental, dirigida pela sra. Marlene Caniestro Dias e coordenada pela sra. Zoraide Ribeiro Ferreira.

A escola conta com 6 salas de aula, amplas e ventiladas, todas com cortinas, ótima iluminação e ventiladores, uma biblioteca e sala de informática, sala do dentista, sala dos professores (com banheiro), banheiros femininos e masculinos, bebedoouro, cozinha, dispensa, refeitório, pátio, secretaria e direção, parque e um ginásio de esportes com vestiários e banheiros.

A proposta de atuação da escola está embasada nos seguintes itens: conter a defasagem de aprendizagem; manter zerada o índice de evasão; oferecer um ensino de qualidade; estimular a participação da comunidade nas ações escolares; construir um ambiente educativo; resgatar a auto-estima dos alunos, estimulando a assiduidade e atender aos alunos portadores de diferentes deficiências com respeito e oferecendo a eles o mesmo ensino de qualidade dos demais.

A escola conta com faixas de acessibilidade, portas e banheiros adaptados, embora não tenham nenhum aluno cadeirante. O processo de inclusão dessa escola conta apenas com alunos de deficiência mental de leve a moderada, que assistem aula na série regular e no outro período frequentam a sala de Recursos, com professor especializado, na própria escola.

As salas de aula não são numerosas, contam com a média de 25 alunos/série e os professores recebem completo apoio da direção e coordenação da escola.

As famílias no geral, são participativas, estando sempre presentes nos momentos de reuniões, festas e apresentações dos alunos.

Os professores se reunem nas segundas-feiras das 17:15 ás 18:45 horas no HTPC, onde planejam aulas e trocam conhecimentos. A maioria dos professores fazem cursos oferecidos pela Secretaria Municipal da Educação e também virtualmente, para que possam assim, aprimorar sua técnica pedagógica e estar sempre atualizados.

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DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES

EMEB “Professor Clarindo Macedo”

Rua Dona Dorita nº222, Jardim Paineiras. Avaré-SP

Data:14/08/2017– das 07:00h a 11:00h

Neste primeiro dia de observação conheci todo o ambiente da instituição que é de pequeno porte. A escola possui salas de aula adequadas para a inclusão de crianças portadoras de deficiência física, com piso em alto relevo, rampas, portas e banheiros adaptados, assim como um profissional especializado (professor de educação especial) para trabalhar com essas crianças, sejam elas portadoras de deficiência física ou mental. A sala de aula que se destina ao trabalho direto com alunos de inclusão é chamada de sala de recursos multifuncional, uma sala ampla repleta de materiais, assim como um computador para cada criança e recursos de mídia.

Observando a entrada dos alunos, os pais deixam seus filhos nos portões da escola, que entram para tomar o desjejum; logo após formam fila, fazem uma oração e cada professor conduz seus alunos às suas salas.

O recreio tem organização durante a refeição, sai uma sala por vez para fazer a fila no refeitório e depois eles brincam, sendo que cada dia uma sala tem direito a usar a quadra.

Sendo assim a organização do todo escolar é muito boa, pois os alunos já sabem de suas obrigações e ritmo escolar.

EMEB “Professor Clarindo Macedo”

Rua Dona Dorita nº222, Jardim Paineiras. Avaré-SP

Data:15/08/2017– das 07:00h a 11:00h

No segundo dia a diretora mostrou e explicou o trabalho da secretaria da escola, mostrando como funcionam as matrículas, atestado de vagas, cadastro dos alunos na Prodesp, fichas de presença e assiduidade dos professores, assim como a organização dos materiais de secretaria.

A secretária é uma pessoa muito simpática e competente, mantém tudo organizado e auxilia em tudo do trabalho da direção, que supervisiona todos os papéis feitos por ela.

O que chamou a atenção foi referente às transferências dos alunos: o responsável somente consegue a transferência mediante a apresentação do atestado de vagas da escola para qual a criança será transferida, garantindo assim que a criança não fique sem aulas.

EMEB “Professor Clarindo Macedo”

Rua Dona Dorita nº222, Jardim Paineiras. Avaré-SP

Data:16/08/2017– das 07:00h a 11:00h

No terceiro dia conheci o trabalho da professora coordenadora, dona Zoraide Ribeiro Ferreira, que disponibilizou as pastas nas quais ela possui as avaliações de todos os alunos da escola.

As avaliações de leitura são de acordo com os conceitos de Emília Ferreiro na qual são avaliadas as hipóteses de leitura e escrita dos alunos. Nessas pastas é possível verificar os avanços individuais de cada criança e suas dificuldades para que dessa forma a coordenadora possa dar sugestões e apoio ao professor de atividades para que a criança evolua.

O trabalho de coordenação é muito interessante pois percebe a escola como um todo, o nível dos alunos e acompanha a vida escolar de cada um, para que o professor possa ser orientado e amparado quanto às dificuldades da sala de aula.

A diretora também se