RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO INSTITUIÇÃO EMEF LEONARDO VILLAS BOAS

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Durante o estágio, pude observar que as aulas foram dinâmicas e interativas onde as atividades propostas pela professora, permitiram que as crianças tivessem livre-arbítrio para criar, inventar, erras e reaprender, visto que, a faixa etária dos alunos é caracterizada pelo entusiasmo e ousadia, porém com certa dificuldade de concentração.

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AMBIENTE DE ESTÁGIO

EMEF LEONARDO VILLAS BOAS

A instituição EMEF LEONARDO VILLAS BOAS é uma instituição Pública situada na Rua: José Viriato de Castro São Paulo

É uma escola sua conservação estar em excelente estado, tem salas de aulas referente a cada turma.

As salas de aula são bem ventiladas com janelas grandes, boa iluminação e tem mobiliário de acordo com a faixa etária.

A distribuição de alunos e referente à idade e data de nascimento, todas as salas tem o aluno referentes ao tamanho e a faixa etária deles.

A escola dispõe de livros pedagógicos para professores e livros de história para os alunos, porém não tem uma sala separada para a Biblioteca.

A cozinha possui todos os materiais e utensílios para fornecer a alimentação adequada para todos os alunos. Os Banheiros são adaptados para as crianças de educação infantil e separados dos banheiros de funcionários.

O refeitório possui mesas e bancos adequados a idade dos alunos separado dos funcionários.

A escola possui de todos os ambientes adequados e próprios para cada aluno.

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ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

O estágio começou com apresentação do estagiário para a sala, explicando o motivo no qual estava realizando o estágio.

Na primeira semana colaborei com a professora no desenvolvimento das atividades, como; acompanhar os alunos com dificuldade de entender as atividades propostas, realizamos também as atividades do livro de português, realizando também atividades com poesia, dando sempre uma atenção especial aqueles com maior dificuldade. A professora sempre elabora uma atividade diferenciada para aqueles que tem uma maior dificuldade, sempre com mesmo tema e visando o mesmo objetivo do restante dos alunos.

Nas semanas que se seguiram as atividades era com livros de matemática ciência, história e geografia, com atividades diferenciadas entre poesia, separação de silabas, meio ambiente, diferentes bichos, leitura entre outras atividades. A professora sempre desenvolvendo as atividades propostas do dia junto aos alunos, para que eles possam compreender de forma clara os objetivos, sempre contado com a colaboração do estagiário para a realização das atividades.

A professora tinha atividades a ser desenvolvida com um dos alunos que tinha necessidades especiais, a criança sempre fazia uma leitura diária com o auxílio da professora ou da estagiaria. As crianças sempre participativas, e prontas para aprender. A professora desenvolvia atividades matemáticas, unidade, dezena e centena.

Nas últimas semanas foi desenvolvida, atividades para melhor compreensão dos alunos quanto a alfabetização, ditado, formando palavras com determinadas letras, em matemática contas de subtração, e jogos matemáticos para melhorar a aprendizagem e o raciocínio das crianças.

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Discussões

O objetivo desse documento é relatar o estágio na sala de 3° e 5° ano na orientação escolar, realizado na escola EMEF LEONARDO VILLAS BOAS localizada na Rua. José Viriato de Castro n° 65

A escola obedece a regulamentação da secretaria municipal de educação diretoria regional de educação Campo Limpo.

O estágio em orientação na sala de 3° e 5° ano escolar me deu a oportunidade de vivenciar o dia a dia desses da sala de aula, contribuindo para o meu desenvolvimento no período de alfabetização, como auxiliar um aluno que esteja com dificuldade de aprendizagem quais as melhores formas de li dar com a indisciplina em sala qual a melhor atitude a ser tomada, como medias pequenos conflitos entre alunos. Como é trabalhado os conteúdos em sala de aula.

Aprender a profissão docente no decorrer do estágio supõe estar atento ás peculiaridades e as interfaces da realidade escolar em sua contextualização na sociedade. Em síntese planejamento é de fundamental importância na prática do educador, pois é a partir dele é possível traçar os objetivos, e as metas que se pretende alcançar. É com o estágio também não é diferente, ao planejar é preciso pensar no espaço físico que a escola oferece, no tempo disponível, na organização da sala, e como serão distribuídas as atividades com a turma do fundamental.

O estágio proporciona a direção da qual deve se tomar, clareia a ideia do aluno para quais estratégias se deva usar, não sendo uma mais certa que a outra, mas tendo um caminho a seguir, para que seu desenvolvimento seja plano, e criativo.

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

O estágio realizado na EMEF Leonardo Villas Boas, proporcionou um amplo conhecimento e a ter o domínio em sala de aula, contribuindo para o meu desempenho como docente, tendo uma ampla visão do cotidiano da sala de aula.

O estágio é um período, muito importante para o currículo na formação de professores, porque oferece a oportunidade de experimentar e