Introdução a Docência analise dos 13 textos

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Devemos incentivar as nossas crianças e adolescentes a pensar antes de agir, e que, agir no impulso, muitas vezes causa consequências irreversíveis, não só com marcas físicas, mas principalmente emocionais.

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A LIÇÃO DOS GANSOS

Precisamos um do outro até mesmo para aprender. Em tudo temos que agir como equipe, para uma boa convivência, organização social e principalmente se quisermos evoluirmos com nossos objetivos pessoais e como comunidade.

Isso também se encaixa no papel dos educadores. Assumir a responsabilidade de guiar o crescimento de alguns, sendo também aquele que acompanha os que caem ou se desviam do caminho e ao mesmo tempo saber abrir mão da liderança e passar a ser apenas coadjuvante, quando necessário, para o bem do grupo.

O educador tem a responsabilidade de não só guiar seus alunos, mas principalmente prepará-los para assumir a liderança de suas vidas, ensinando a se tornarem líderes com sabedoria. Assim fazendo com inteligência e cuidado a transição de líder para incentivador.

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ASSEMBLEIA NA CARPINTARIA

Em todos os lugares temos que conviver com pessoas de todos os tipos, diferentes em vários aspectos como etnias, crenças e muitas outras características que se chocam umas com as outras.

Concentrados apenas nos defeitos daqueles que nos rodeiam é fácil entrarmos em atritos e logo nos separarmos, mas é preciso que quebremos esse ciclo de julgamentos e nos concentremos nas qualidades individuais que se somadas fazem coisas incríveis.

Se todos se apoiassem e se unissem a uma coisa maior visando o benefício não só de alguns, conseguiríamos mostrar e apreciar as qualidades de todos, assim juntos melhorando a vida uns dos outros.

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COLHERES DE CABO COMPRIDO

A diferença entre o sucesso e o fracasso é sabermos cooperar entre si, aprender a trabalharmos em grupo e a colaborar com o próximo. Tal cooperação facilita muitas atividades que em primeira mão parecem ser impossíveis.

Essa lição deve ser trabalhada desde cedo com as crianças, ensinado a elas que é necessário pedir ajuda quando precisamos, e que isso é normal. Pedir ajuda não é sinal de fraqueza mas sim de coragem, admitirmos que não estamos conseguindo seguir em frente e queremos aprender como fazer é tão necessário quanto saber quando o próximo precisa de ajuda.

Atividades em grupo e lições podem ensina-los a trabalharem juntos, mas nada é tão eficaz quanto o exemplo de um professor que com seus gestos e atenção no dia-a-dia consegue demostrar o verdadeiro siginificado da empatia e da generosidade com o proximo.

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FAÇA PARTE DOS 5%

Em muitas salas de aula existem alunos com mau comportamento, agindo com desrespeito com os professores, não se esforçando para serem bons alunos, e com isso os professores acabam ficando desestimulados para exercer a sua profissão. Podemos perceber também esse dilema pelo o convívio na sociedade, onde apenas uma pequena porcentagem de um grupo de pessoas faz a diferença, ou seja, as que dão o melhor de si na sua ocupação.

Independente da profissão que a pessoa exerça professor, médico, faxineiro ou qualquer outra atividade, desde o mais simples ate ás mais complexas, todos temos a capacidade de fazer parte deste pequeno grupo, para isso acontecer depende apenas de nós, em amar e nos empenhar no que fazemos.

Esta aprendizagem nos leva a pensar a qual grupo pertencemos e qual queremos fazer parte. Também nos incentiva a fazer as melhores escolhas em todos os aspectos da vida, pois buscando conhecimento chegamos lá.

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O HOMEM E O MUNDO

Atualmente, as pessoas andam sempre na correria do dia-a-dia e não são capazes de prestar atenção nas suas próprias atitudes. Como é relatado no texto o pai esta preocupado demais em resolver os problemas do mundo, que não percebe a importância de dar atenção ao filho.

O texto mostra a realidade, que somos o principal causador da destruição do planeta, dos problemas ambientais, sociais, políticos, devido à arrogância do homem. Isso nos leva a pensar em rever os nossos conceitos, de quem somos e o que estamos fazendo para criar um mundo melhor.

Outra reflexão que nos permite observar é a capacidade que as crianças tem em resolver problemas, muitos subestimam, mas na verdade aprendemos muito com elas. Aprendemos não nos aspectos intelectuais, mas sim de vida e sentimentos. As crianças não se prendem ao medo de falar e expressar o que sentem e não sabem da existência do mal no mundo e enquanto ensinamo-las, sempre teremos a oportunidade de aprender.

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PROFESSORES REFLEXIVOS

Com a globalização e a chegada de novas tecnologias, as regiões do Brasil as vezes perdem suas características naturais.

Nessa proposta a professora defende que nos não nos sentimos em casa, pois as pessoas e os lugares estão diferentes, com isso não nos familiarizamos. A sua viagem a leva a pensar em como os alunos e professores se sentem no primeiro dia de aula.

Os alunos no seu primeiro dia de aula acabam não se sentindo em casa, tudo em volta é novo, colegas novos, professores novos, sala nova e terão que se adaptar novamente.

Com base no texto, nos permite refletir em como a tecnologia vem mudando a sociedade e a cada tempo que passa se modifica mais, trazendo muitos benefícios e conforto, mas também fazendo com que sempre nos sentimos desconfortáveis.

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UM SONHO IMPOSSÍVEL?

A desigualdade social um dos maiores problemas sociais no Brasil, e isso afeta na educação de muitas crianças e adolescentes.

As crianças ricas apenas tem que estudar, sem a necessidade