ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Por: Sara • 19/10/2018 • 3.215 Palavras (13 Páginas) • 479 Visualizações
...
OBSERVAÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM CLASSE 87
FICHA DE REGISTRO – ENSINO MÉDIO 89
5
---------------------------------------------------------------
FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO[pic 18]
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO MÉDIO 96
RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES 128
FICHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES 129
COMPROVANTES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES 132
6
---------------------------------------------------------------
FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO[pic 19]
[pic 20]
7
---------------------------------------------------------------
FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO[pic 21]
CARTA COMPROBATÓRIA DA CONCLUSÃO DO ESTÁGIO
[pic 22]
8
---------------------------------------------------------------
FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO[pic 23]
- CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
Nome da Instituição Educacional:
E. E. República da Colômbia
Localização:
Rua Rendeira, 926
Bairro:
Jd. Vista Alegre
CEP:
02878-160
Cidade:
São Paulo
Estado:
SP
Telefone: (11) 38596737
Diretor Responsável:
Roberto Aparecido Leopoldino Batista
Poder:
Público ( ) Municipal ( ) Estadual (x) Federal ( ) Particular ( )
Diretoria de Ensino:
Norte 1
9
---------------------------------------------------------------
FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO[pic 24]
Horário de Funcionamento da Instituição Educacional
MANHÃ
TARDE
NOITE
Das 7h às 12h20min
Das 13h às 18h20min
Das 19h às 23h
Número de Salas de Aulas por Período na Instituição Educacional
MANHÃ
TARDE
NOITE
11 Salas de Aula
11 Salas de Aula
11 Salas de Aula
Cursos Ministrados na Instituição Educacional
TIPO DE ENSINO
NÚMERO DE ALUNOS
Ensino Fundamental II
630 Alunos
Ensino Médio
525 Alunos
Alunos Matriculados na Escola
1155 alunos
10
---------------------------------------------------------------
FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO[pic 25]
DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA ESCOLA
A COMUNIDADE
Dados sobre a População Escolar
A Comunidade está localizada em um bairro da periferia de São Paulo.
A Instituição por estar localizada na periferia sua clientela é constituída de a-lunos da classe média baixa. A maioria dos alunos reside no bairro.
O Período da Manhã está constituído com uma Comunidade Escolar com mais de 350 alunos.
O Período da Tarde está constituído com uma Comunidade Escolar de mais de 450 alunos.
O Período da Noite está constituído com uma Comunidade Escolar de mais de 350 alunos.
A comunidade escolar é afetada pelos problemas do mundo capitalista, sendo uma comunidade onde nem todos possuem boa moradia. Muitos residem em áreas sem infra-estrutura ou saneamento básico.
Muitas mães são as mantenedoras da casa, deixando os filhos em escolas, ou com outros filhos mais velhos, ou simplesmente sozinhos.
Levantamento dos Recursos Sócio Culturais
De acordo com Terezinha Azerêdo Rios ao viver determinadas situações, de-paramo-nos com inúmeros obstáculos, mas só alguns, entretanto, merecem a de-nominação de problema - são aqueles que têm uma significação especial em nossa existência e precisam sair de nosso caminho.
A proposta da escola é construir um ambiente onde o aluno possa desenvol-ver plenamente seu potencial, oferecendo a oportunidade de construir e refletir sobre seu conhecimento.
Para tanto faz-se necessário entender a concepção de criança e jovem como sujeitos ativos e produtores de cultura, carregado de vivências e saberes e entender que a escola como espaço
...