A Contabilidade Aplicada
Por: Carolina234 • 4/7/2018 • 6.478 Palavras (26 Páginas) • 304 Visualizações
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Abaixo segue a pesquisa dos projetos com observações, destaques e conclusões sobre seu foco e sua importância para cada área.
- PROJETO ECO CIDADANIA
Foi um projeto criado com o intuito de promover a Educação Ambiental que contou com o envolvimento da Petrobrás e a Embrapa Meio Ambiente onde se obteve a execução de ações de educação junto às populações envolvidas com o gasoduto Campinas – Rio de Janeiro, especificamente, nos municípios de Paulínia, Jaguariúna, Campinas, Morungaba e Itatiba no Estado de São Paulo. Iniciado em julho de 2005 foi concluído em outubro de 2007, tendo todas as metas programadas atendidas registradas e divulgadas.
Através do Projeto Eco Cidadania houve a possibilidade da empresa se engajar em um programa social capaz de contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável, transferindo conhecimentos, metodologias e tecnologias desenvolvidas pela própria Embrapa Meio Ambiente por meio da Capacitação de Educadores Ambientais, Educação Ambiental para Estudantes de Escolas Públicas e Educação Ambiental para Agricultores nas Comunidades Rurais e Urbanas.
É constatado que um dos maiores benefícios do programa esta ligado diretamente a Educação Ambiental, pois esta se tornou um instrumento para a capacitação dos participantes que através dos conhecimentos se tornaram aptos para se integrar a natureza de inúmeras maneiras; a implantação deste programa gerou entusiasmo na população ao se torna um modelo sendo desejado por outros munícipios. Assim pode-se, dizer que com a temática ambiental, a estrutura dos planos de ação, a integração e a natureza complementar da capacitação de educadores, o atendimento a estudantes e a atuação junto aos agricultores e comunidades rurais e urbanas são seus alicerces fundamentais. O trabalho desenvolvido durante a duração do programa deixa um legado social inquestionável e destaca a importância das empresas estar diretamente assumindo este papel de suporte, pois sem o trabalho de pesquisa e desenvolvimento da Embrapa Meio Ambiente não seria possível este Programa.
- Analise e Detalhamento do Projeto Eco Cidadania
- Capacitação de Educadores Ambientais
Tratou-se de uma ação de cidadania e responsabilidade social. Onde foi possível o compartilhamento de conhecimentos e experiências através da Educação Ambiental, estas pessoas dividiram seus conhecimentos multiplicando suas ações para torna possível a superação de paradigmas e capacitar de forma efetiva os participantes na busca de uma sociedade mais sustentável em todos os aspectos, garantindo uma Educação Ambiental que relacionasse as atividades humanas ao meio onde vivem, tendo em mente que o mais importante neste processo é repassar seus conhecimentos, dar exemplos e fazer o que diz.
Dentro da execução do projeto foram desenvolvidas muitas atividades de interação através de aulas expositivas, dinâmicas, trabalhos em equipe, apresentações e discussões de filmes e vídeos, além de práticas participativas. Visto à dinâmica da execução desta socialização a empresa se torna parte fundamental ao inserir esta gama de atividades ao grupo.
A distribuição de literatura básica, constituída de uma coleção com cinco volumes da publicação “Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável”, além das sete cartilhas dos “Jogos Ambientais da Ema” demonstra o compromisso com a diversificação na Educação Ambiental onde se detalha a enorme responsabilidade de trabalhar as necessidades do meio ambiente em geral, pois a dinâmica principal esta relacionada a uma vida sustentável para o nosso planeta onde possa conviver em um mesmo meio com qualidade empresas, pessoas e natureza.
Muito louvável e interessante é a descrição da distribuição de kit educativo para instituições, onde os educadores se propuseram a desenvolver projetos relacionados a recursos hídricos, este kit com a finalidade de fazer o monitoramento e analise da qualidade da água, mostra que o projeto atende áreas diversas da responsabilidade social e ambiental, pois estas analisem além de ser um termômetro para indicar irregularidades nos córregos e rios da região ainda tem caráter educativo e estar diretamente relacionada à vigilância sanitária.
Pode-se destacar dentro do conteúdo aplicado na programação temas diversificado que engradecem o Projeto Eco Cidadania, em resumo esta elencado os seguintes temas:
- Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável (histórico, percepção e sensibilização, conceitos, componentes ambientais, política ambiental, impactos ambientais, gestão ambiental e sistema de gestão ambiental);
- Metodologia (Ver – Diagnóstico ambiental; Julgar – Avaliação de impactos ambientais; Agir – Gestão ambiental; Celebrar – Realizações Comunitárias);
- Planejamento, elaboração e execução de projetos ambientais (temas, equipes, parcerias, recursos, planejamento e elaboração do projeto);
- Ações específicas de políticas públicas (responsabilidade social, cidadania, voluntariado, políticas públicas, duto via (gasoduto): convivência e corresponsabilidade, implicações dos projetos executados).
Fica explicito a importância na diversidade de assuntos abordados que enriquecem o projeto e demonstra o total compromisso e engajamento dos coordenadores das atividades que buscou dinamizar as ações através da distribuição de conteúdos estrategicamente escolhidos para agregar valor à capacitação dos participantes.
- Educação Ambiental para Agricultores e Comunidades Rurais e Urbanas
Nesta parte do Projeto Eco Cidadania faz-se um destaque na preocupação da empresa Embrapa com a Micro Bacia Hidrográfica da região, assim praticou-se a elaboração de um plano de gestão ambiental que estabelecesse junto à comunidade um conjunto de ações que se deram a partir de reuniões, eventos e questionários tanto na fase de diagnóstico quanto nas discussões mais aprofundadas, desenvolvidas com o apoio de especialistas nos temas abordados pelo projeto.
Foi considerada a região onde os moradores estão de certo modo interligado, pois tem um fato em comum, por esta em uma pequena região espacial bem definida, os moradores dependem do uso compartilhado de um importante recurso natural: a água. Assim chegou-se a conclusão que os moradores de uma micro bacia não só dividem os recursos hídricos existentes, mas também compartilham
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