Os Tipos de avaliação

Tipos de avalição

Avalição pelo superior imediato

Trata-se do método mais tradicional, em que a performance individual do colaborador é realizada pelo seu gestor direto, que acompanha de perto e suas atividades diárias. Entre seus benefícios está a garantia de uma certa uniformidade entre os critérios de avaliação. No entanto, os resultados podem ser prejudicados caso a relação entre eles não seja boa.

http://www.ibccoaching.com.br/portal/coaching/quais-sao-os-tipos-de-avaliacao-de-desempenho/

Avaliação do desempenho está enfatizando cada vez mais os resultados, as metas e os objetivos alcançados do que o próprio comportamento em si. Os meios estão cedendo lugar aos fins alcançado o que se pretende alcançar. Os meios ficam por conta das pessoas que escolhe livremente segundo suas preferências ou habilidades pessoais. Os fins passa a ser parâmetro de avaliação para recompensar o trabalho excelente. Aliás, o desempenho eficaz e não simplesmente o desempenho eficiente.

(Segundo Idalberto Chiavenato pg 134 Fonte como transformar o Rh 1996.)

Avaliação para cima, ao contrário da avaliação do subordinado pelo superior, permite que a equipe avalia seu gerente, como ele proporcionou os meios para equipe alcançar seus objetivos e como o gerente poderia melhorar a eficácia da equipe e melhorar seus resultados. Essa avaliação permite que o grupo negocie e intercambie com o gerente novas abordagens em termos de liderança, motivação e comunicação que tornem as relações de trabalho mais livres e eficazes.

Avaliação de desempenho está tão bem intimamente relacionado com a noção de expectativa: a relação entre as expectativas pessoais e as recompensas decorrentes do nível de produtividade do indivíduo. A produtividade visualizada como um resultado intermediário em uma cadeia que conduz a determinados resultados finais desejados como dinheiro, promoção, apoio do gerente, aceitação grupal, reconhecimento público etc. Tudo dentro do modelo contingencial de expectativa, visando elevar o nível de Valencia positiva da produtividade e da qualidade no trabalho. Em outros termos, elevar o grau de instrumentalidade da Excelência no comportamento de trabalho.

(Segundo Idalberto Chiavenato pg 135 Fonte como transformar o Rh 1996.)