A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO NO

...

7.1 Pontos Fortes

7.2 Pontos Fracos

8. ANÁLISE DOS PONTOS FRACOS

9. ANÁLISE DAS OPORTUNIDADES

10. PRINCIPAIS PROJETOS TECNÓLOGICOS

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

---------------------------------------------------------------

2. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA EMPRESA

O Lar Escola São Francisco – Centro de Reabilitação, mais conhecido como LESF, está localizado à Rua dos Açores, n.º 310, Jardim Lusitânia, na cidade de São Paulo, disponibilizando para contato telefônico o número (11) 5904-8000 e o site www.lesf.org.br.

Fundado por Maria Hecilda Campos Salgado em 01 de junho de 1943, na época com apenas 29 anos, viúva, dona de uma fazenda em Pindamonhangaba, com determinação veio para São Paulo em busca de um sentido maior para sua vida. Juntamente com sua amiga Pérola Byington, iniciaram o trabalho como voluntárias na Cruzada da Infância. Numa visita ao Abrigo de Menores – hoje Fundação Casa – curiosa foi conhecer os meninos abrigados, treze dos quais eram portadores de necessidades especiais e estavam confinados sendo tratados com desprezo pelos demais, em um lugar isolado, chamado pelos internos de cafuá.

A partir daquele momento, Maria Hecilda, contratou professores para dar aulas aos meninos portadores de necessidades especiais que, em pouco tempo, ganharam força e tornaram-se um problema para o diretor da instituição, que não tardou a estabelecer duas condições: “Ou a senhora não vem mais aqui ou leve os meninos para onde quiser”

Passado o susto, saiu à procura de uma casa para alugar. Vendeu a fazenda muito bem, e utilizou uma porcentagem dessa quantia para comprar uma casa onde pudesse instalar os meninos e trazer a professora. Ganhou como aliado, o então secretario da justiça, que a ajudou a montar uma casa, localizada à Rua Castro Alves, que logo se apresentou inadequada, com seus três andares, para abrigar os novos moradores.

Resolveu então mudar-ser para a Vila Mariana, na Rua França Pinto, 783, onde hoje é o Bazar Samburá local onde são comercializados artigos doados ao Lar Escola São Francisco. O Lar Escola São Francisco, permaneceu ali por alguns anos, enquanto outro lugar era construído, com a ajuda da Sociedade Paulistana. Um local próprio para ser um centro de Reabilitação, em um terreno, doado pela Prefeitura, à Rua dos Açores, travessa da av. Repúlblica do Líbano.

Durante esse período, Maria Hecilda reservou o pouco tempo que lhe restava para os estudos e decidiu especializar-se: "Logo depois da 2ª Guerra, ela ganhou uma bolsa de estudos da ONU e ficou por seis meses nos EUA, país adiantadíssimo na área de reabilitação". Para ela, o tratamento de pessoas portadoras de necessidades especiais era a constatação de que o processo de reabilitação era possível.

A fundadora que foi a pioneira, batalhou por este trabalho durante 48 anos e esteve à frente do Lar Escola São Francisco até o ano de 1996. Faleceu no dia 08 de setembro de 2005, com 104 anos.

A instituição é o primeiro Centro de Reabilitação para portadores de necessidades especiais no Brasil, uma entidade filantrópica (sem fins lucrativos) que desenvolve atividades beneficentes no âmbito da assistência médica, terapêutica e de educação. Suas ações são norteadas através dos conceitos abaixo:

Missão: “ser uma instituição filantrópica dedicada às crianças e adultos portadores de necessidades especiais, que visa recuperação física, educacional e integração social. Um centro de excelência humanitária e científico na procura incessante de sua sustentabilidade”

Visão: “ser reconhecida como a melhor opção em reabilitação no país”.

Valores: “assistência, excelência terapêutica, educação e (re) integração social.

2.1 DESCRIÇÕES DOS PRINCIPAIS SERVIÇOS

2.1.1 FISIATRIA

Atende pacientes de todas as idades, portadoras de necessidades especiais, transitória ou permanente, encaminhados pelo Hospital São Paulo e pela comunidade, que necessitam de reabilitação do aparelho músculo – esquelético e locomotor.

É composta pelo Setor Médico, incluindo os setores de Bloqueio Químico e de Eletroneuromiografia e pelas áreas terapêuticas da Fisioterapia, Fonoaudilogia, Psicologia e Terapia Ocupacional. Conta com o apoio das especialidades de Dermatologia, Ortopedia e Traumatologia (nas áreas infantis, Coluna Vertebral e Pé Insensível), e da Urologia, que realizam atendimentos médicos para dar suporte aos pacientes em programas de Reabilitação da Fisiatria.

2.1.2 REABILITAÇÃO GERONTOLÓGICA

Após consulta inicial com médico geriatra, o paciente é submetido à avaliação gerontológica abrangente e encaminhado para os terapêuticos individuais ou em grupos em fisioterapia, fonoaudiologia, psicologia, bem como consultas de triagem e retorno médico abrangente padronizado é aplicada à admissão e para o acompanhamento sistemático.

São oferecidos atendimentos individuais ou em grupos multi e interprofissionais, com concepção preventiva e também aqueles voltados à recuperação funcional de pessoas com mais de 60 anos que apresentarem limitação na sua independência e autonomia.

Dentre os grupos de caráter preventivo destacam-se: Memória, Quedas e PrevFono. Em relação aos grupos de recuperação funcional destancam-se: Dor, Motivação, Voz, Deglutição, Audição, Estimulação, Vestibular, Estimulação Funcional, Equilíbrios, Postura, Alongamento, Continência Urinária, Joelho entre outros.

Os cuidadores de pessoas idosas com doenças que cursam com quadros demenciais também têm apoio terapêutico adequado para atender às demandas práticas do dia a dia bem como para auxiliar no enfrentamento da doença mental tais como: tratamento da dor persistente, equilíbrio, voz, memória, estimulação vestibular, funcional, fibromialgia, joelho e habilidades comunicativas. Além dos demais grupos exclusivos, a saber: prevenção de quedas; audição, deglutição, prevfono, postura, motivação, continência urinária, lazer e pilates.

2.1.3 REABILITAÇÃO EM REUMATOLOGIA

É