Plano de intervenção ambiental no bosque dos buritis

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Metas ?

Metodologia

A análise da referida unidade de conservação foi feita por meio de visitas. Nós técnicos

ambientais observamos a área entre os meses de agosto e setembro. A seguir destacamos os pontos

negativos e que não estão de acordo com as principais finalidades dos parques públicos: Dar mais

qualidade de vida para a população e para o meio ambiente.

Ao ser analisado o Bosque do Buritis apresentou alguns problemas. À primeira vista nota-se a

falta de lixeiras e caçambas de lixo. Tudo o que é recolhido no parque é amontoado no chão, sem

nenhum tipo de proteção, causando não só uma má impressão, mas também a possibilidade de que

algum animal espalhe o lixo ou até mesmo que algum visitante se machuque. Dentro do bosque as

lixeiras de pequeno e médio porte são raras e quando aparecem não são adequadas, pois têm o

fundo vazado o que dificulta a armazenagem do lixo. Elas também não são separadas para a

reciclagem.

Um dos lagos do parque apresenta bastante matéria orgânica superficial, deixando assim com

uma aparência de poluída e abandono. Não foi possível fazer mais análises nesse lago, pois a cor

esverdeada da água não permitia uma visão melhor. Já os outros lagos e pequenas quedas d’água

tinham aparência mais limpa, mas, ainda assim, nos grandes lagos foram vistos materiais recicláveis

boiando nas águas. Além disso, algumas partes, apresentavam mau cheiro, mas não foi vista

nenhuma saída de esgoto.

As áreas de espaço público estão defasadas, de forma que foram vistos poucos bancos,

parquinho para crianças e aparelhos para exercícios. Também havia pouco espaço verde para as

pessoas sentarem na grama. Não foi visto nenhum tipo de segurança no parque. No geral o Bosque

dos Buritis tem um aspecto de abandono, não dá a sensação de conforto que as pessoas esperam do

contato com a natureza, mesmo que pequena.

Não há um relacionamento mútuo entre escola e parque para aproveitar o espaço nas práticas

pedagógicas/atividades curriculares (educação ambiental, conhecimento da fauna e flora, etc.). O

parque está restrito, pois a comunidade não é convidada para participar da dinâmica do parque.

Quando há visita programada pela escola, não há pessoal qualificado para receber a escola,

apresentar o parque (fauna e flora). A comunidade de modo geral não está inserida.

Cronograma/Estratégia de operação:

1° etapa: Dar vazão em todos os resíduos sólidos e orgânicos que estiverem espalhados pelo

parque, em sua área interna e externa, visando garantir a limpeza completa da Unidade de

conservação para que a próxima etapa seja efetuada.

2° etapa: Retirar as lixeiras estragadas e com fundo vazado.

3° etapa: Substituir as lixeiras estragadas por novas que contenham o fundo devidamente

tampado e contendo a devida sinalização quanto ao tipo de resíduo que nela será depositado.

4° etapa: Comprar e colocar o restante das lixeiras destacadas na área externa e interna do

parque. Assim como as caçambas de lixo na área externa.

5° etapa: Contratar o serviço de um laboratório de análise de água, para que este verifique a

qualidade da água dos lagos. Caso seja detectada a presença de patógenos ou a inadequação

do recurso hídrico para com a sobrevivência da fauna e flora, siga as seguintes etapas:

5.1 – Contratar uma empresa para Fazer o manejo das espécies que vivem no lago

infectado.

5.2 – Investir no tratamento da água do lago e quando esta estiver regularizada, devolver as

espécies ao seu habitat.

6° etapa: Contratar profissionais que sejam responsáveis pelo agendamento da visita,

recepção e devido auxílio de escolas que queiram conhecer o parque.

7° etapa: No mínimo uma semana no mês de segunda a sexta feira, contratar profissionais da

área ambiental, para que possam desenvolver projetos voltados à saúde ambiental das

unidades de conservação e práticas como gincanas, oficinas e aulas que versem sobre

Educação ambiental.

8° etapa: Contratar vigilantes e/ou seguranças para que proporcionem maior segurança da

área de convivência social

Custos

1. Lixeiras para coleta seletiva: Em média – R$443,00 (as 5 lixeiras identificadas) –

multiplicando esse valor por 70, temos um total de: R$31.010,00;

2. Lixeira para resíduos orgânicos: aproximadamente R$62,90 cada, total: R$943,50;

3. Caçambas de lixo: em média R$120,00 três dias úteis;

4. Bancos: aproximadamente R$ 260,00. Total: R$ 7.800,00;

5. Profissionais da Área ambiental: cerca de R$ 100,00/hora;

6. Seguranças e/ou vigilantes: Cerca de R$15.000,00/mês;

7. Água tratada dos lagos(caso seja necessário): cada 1,5 litro são, aproximadamente

R$2,19;