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Plano de Estágio Clinica

Por:   •  1/10/2018  •  1.245 Palavras (5 Páginas)  •  423 Visualizações

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A história da psicologia clínica tem seus registros desde o final do século XIX, e o termo psicologia clínica foi usado pela primeira vez pelo americano Lightner Witmer. Ele fundou a primeira clínica de psicologia na Universidade da Pensilvânia nos Estados Unidos em que eram tratadas algumas crianças com queixas escolares.

“Em 1935, uma declaração do American Psychological Association anunciava que a Psicologia Clínica tinha como finalidade: "definir capacidades e características de comportamento de um indivíduo através de testes de medição, análise e observação e, integrando esses resultados e dados recebidos de exames físicos e histórico social, fornecer sugestões e recomendações, tendo em vista o ajustamento apropriado do indivíduo" (Meiras, 1987, p.186).”

O cenário de atendimento da psicologia clínica nesta época era voltado para atendimento das pessoas excluídas, que apresentavam comportamentos negativos e tudo aquilo que a sociedade caracterizava fora dos “padrões.” Mediante essas demandas, observasse a possibilidade de avaliar, analisar e ajustar esse homem em prol a sociedade e oferecer cura para os sintomas apresentados.

Com a evolução da reforma psiquiatra, cada vez mais os profissionais de saúde mental ganha um fortalecimento, pois com a deshospitalização os serviços básicos foram estendidos, sendo levado para as comunidades em modelos de programas que compõem o SUS e dessa maneira a psicologia clínica transforma seu pensamento para a um atendimento clinico social.

Segundo Amarante (2000), cita:

“Nesse contexto, é exigida dos profissionais envolvidos uma mudança de paradigma com relação às práticas desenvolvidas, mudança que reformule o olhar sobre o sujeito e seu sofrimento. Isso implica uma abertura para diferentes discursos que se afetam mutuamente na invenção de uma nova prática em saúde mental que supere o modelo manicomial (Amarante, 2000).” (pág.421).

A clínica da contemporânea se adequa as demandas atuais, visto que os profissionais de psicologia hoje observam o indivíduo inserido dentro do seu contexto social.

Segundo Rebouças (2010):

“A psicologia, nos moldes tradicionais, norteada por uma noção de sujeito descontextualizado social e historicamente e cujas práticas se restringiam ao atendimento em consultórios privados, não mais se adequa à sociedade de hoje”. (pág. 02).

A cerca desses processos de mudanças na psicologia clínica é importante destacar que os procedimentos pré-existentes de: escuta, triagem, atendimento, etc., não deixam de existir apenas exige-se novos aprimoramentos. Os “aprimoramentos são adquiridos por meio das experiências vivenciadas, portanto, é que o conduzirão aos mais diversos caminhos, como diz Morato (1999): “É no contexto, portanto, das experiências da clínica psicológica, enquanto uma prática, que a teoria começa a engendrar-se” (p. 69).

Tendo em vista, como afirmado no texto, vivenciar a prática na psicologia clínica é uma premissa para tornar o profissional preparado para atender as mais diversas demandas, seja dentro dos padrões terapêuticos, ou seja com interversões sociais. Por este motivo, desempenhar atividades práticas, como por exemplo a clínica –escola, só favorece ao aluno a concretização dos conteúdos absorvidos durante sua vida acadêmica O importante é alcançar o objetivo, que seria contribuir para o desenvolvimento daqueles que buscam da psicologia seu instrumento de trabalho, tornando-os capazes em entender desde a importância da triagem, no atendimento clínico, até as aplicações de intervenções necessárias para ajudar o cliente em suas problematizações.

. Ser psicólogo não é a resolução de todas as problemáticas do cliente, assim como a psicoterapia ou quaisquer aplicações técnicas psicológicas, pois sabemos que o ser humano advém das mais infinitas possibilidades e não existe uma verdade absoluta. Apenas ajudamos o cliente a refletir e a buscar novas maneiras de lidar com as dificuldades, esclarecendo sua realidade social e do seu papel como cidadão.

3- OBJETIVOS

3.1-Objeto Geral:

Aprimorar técnicas e habilidades para proporcionar atendimento clínico para sociedade de excelência e assim contribuir para o bem –estar e qualidade de vida do indivíduo.

3.2-Objeto Específico

- Desenvolver a pratica da Escuta Clínica

- Desenvolver aconselhamento e a intervenção clínica

- Ser orientado para aprimoramento das habilidades e postura do profissional de psicologia.

- Manejo de tempo

4- ATIVIDADES PREVISTAS

- Leitura de textos e fichamentos

- Dramatizações

- Supervisão

- Atendimento

5-CRONOGRAMA

Atividades previstas

FEV

MAR

ABR

MAIO

JUN

Leitura e fichamento

X

X

X

Dramatizações

X

X

X

Supervisão

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