Educaçao adaptada

...

c) Início da aula/atividade: (descreva como foi o comportamento do professor no início da aula perante os alunos com e sem deficiência)

d) Duração da aula: (descreva como foi o comportamento do professor durante a aula perante os alunos com e sem deficiência)

e) Tipo de atividade realizada, e como pedagogicamente foi realizada a atividade: (descreva a(s) atividade(s) que foram realizadas na aula e como o professor organizou a(s) atividade(s)).

ETAPA 2

Realize um bate papo como professor acompanhando a sequência a seguir:

1– Dados pessoais do professor

- Idade: (escreva a idade do professor)

- Sexo: (escreva se o professor é do sexo feminino ou masculino)

- – Dados profissionais do professor

a) Qual é a formação acadêmica do professor? (escreva graduação, especialização, mestrado ou doutorado)

b) Há quanto tempo atua na área de Educação Física Escolar? (assinale com um X a resposta)

( ) Menos de 1 ano

( ) Entre 1 e 5 anos

( ) Entre 5 e 10 anos

( ) Mais de 10 anos

c) Em sua opinião (na opinião do professor que ministrou a aula que você observou), quais são os requisitos necessários para um professor de Educação Física poder incluir um aluno com alguma de deficiência em suas aulas? (escreva a resposta que o professor que ministrou a aula que você observou der à você)

ETAPA 3

Faça uma análise, comparando os conteúdos estudados nesta disciplina com a aula observada por você. Baseie a sua análise nas respostas das etapas 1 e 2. Esta análise deve ter no mínimo 1 lauda (página) e no máximo 5 laudas (páginas).

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

(faça aqui as referências bibliográficas das citações feitas no trabalho)