~ Projeto de meio ambiente

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A procura por uma vida mais saudável contribui também para uma sustentabilidade na vida de cada um, ter acesso a uma boa alimentação, saúde, lazer, habitação, entres outros ajudam as pessoas entenderem que é preciso ter um equilíbrio entre o bem estar do ser humano e conservação do ambiente em que se vive, pois não se pode viver bem se o ambiente encontra-se em decadência total, causada pelo próprio homem.

Neste contexto tomar decisões importantes no cotidiano escolar que contribuem para a preservação do meio ambiente e demonstrar que a sustentabilidade pode ser vivenciada por cada um, tanto na sociedade como no ambiente escolar e familiar. Ação que pode ser realizadas no dia a dia ensina as pessoas de convívio comum, promovendo a conscientização de todos.

Uma vida sustentável leva a bons atos de vivência e fortalece os laços entres pessoas, mostrando que para se viver em um mundo melhor é preciso construí-lo a partir de agora com atitudes conscientes.

Projeto Meio Ambiente.

Uma das melhores maneiras de se trabalhar o meio ambiente com crianças está nos Jogos pedagógicos por tanto este projeto tem por finalidade desenvolver uma atividade na disciplina de ciências por meio do jogo.

O primeiro passo da atividade será apresentar as crianças uma reportagem onde à comunidade mora em casas sobre as arvores no meio da floresta trazendo por meio de imagens o meio ambiente natural com muita vegetação, tão distante de sua realidade. Aproveitar a euforia para propor o jogo.

Os temas a serem abordados podem ser:

- Desenvolvimento sustentável do território.

- Desenvolvimento econômico e social.

- Proteção dos recursos da terra.

- Preservação dos habitat naturais.

- Preservação dos animais em extinção.

- Reciclagem de materiais prejudiciais para natureza.

- Preservação da água, uso consciente e econômico.

- preservação do meio ambiente (matas e florestas).

Este projeto se desenvolve com o tema preservação do meio ambiente (matas e florestas).

Metodologia: Despertar o interesse por ciências e meio ambiente por meio dos jogos e imagens.

Jogo: Jogo da Floresta.

No jogo as crianças vão avançando por uma trilha com a finalidade de levar o índio até sua casa na arvore, os peões podem ser sementes durante o percurso índio deve enfrentar algumas dificuldades típicas de uma floresta como atravessar um rio, contornar um desfiladeiro ou escalar uma montanha as quais devem ser representadas com figuras pode se utilizar colheita de alimentos ou passagem por vilas no percurso. E importante que o jogo conte com uma grande diversidade de imagens.

Regras:

Cada jogador avança de acordo com os números tirados no lançamento do dado.

Cada vez que cai em uma figura de rio, paredão ou desfiladeiro retorna uma casa.

Cada vez que se depara com animais selvagens, volta duas casas.

O ganhador será o que chegar primeiro na casa da arvore.

Ao fim do jogo podem ser respondidas possíveis perguntas feitas pelos alunos.

Público alvo: 2º ano do ensino fundamental.

Objetivo: Promover a conscientização ambiental por meio dos conhecimentos das ciências.

Tempo estimado: quatro horas.

Recursos: TV Aparelha de DVD, ou (Notebook e projetor, Multimídia) cartolina,

Papel contact, sementes, figuras com imagens de florestas (jornais, revistas Etc.).

Avaliação: A avaliação será feita durante as atividades de acordo com a participação e interesse pelo assunto.

Referências Bibliográficas

Meio ambiente. Disponível em:

Ambiente. Disponível em: . Acesso em: 26 mar. 2016.

NIGRO, Rogério G. Ciências Soluções para dez desafios de do professor. 1º ao 3º anodo ensino fundamental/: Nós da Educação. São Paulo: Ática, 2012. 10 p.