PROJETO DE AULA DE CIÊNCIA SOBRE O MEIO AMBIENTE

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O educador pode ensinar sobre o meio ambiente usando de uma maneira lúdica e pratica, onde o educando aprendera de uma maneira prazerosa e divertida, como por exemplo, aprender reciclar reciclando, ou reutilizar fazendo vários objetos com materiais reciclados ou reduzir o consumo exagerado e aprender como é importante preservar a natureza e não desmatar plantando uma arvore (como por exemplo, ode começar plantando um feijaozinho em um potinho).

Vamos ensinar nossos alunos as regras dos três “R”s Reduzir, Reutilizar e Reciclar, assim comecará conscientizar à importância de cuidar do nosso meio ambiente. Mas o que seria reduzir, reciclar e reutilizar.

O QUE É REDUZIR? E COMO REDUZIR

Reduzir significa ainda sermos cidadãos mais conscientes e mais atentos, quando se trata de consumir. Consiste em diminuir a quantidade de lixo produzido, desperdiçando menos e consumindo só o necessário.

Podemos reduzir o consumo de água, demorando menos no banho, varrendo a calçada ao invés de lavar e desligando a torneira ao escovar os dentes. Também devemos reduzir o consumo de energia desligando a televisão na hora do almoço, por exemplo, (que tal sentar-se a mesa e almoçar com a família?) e desligando o computador quando sair do escritório.

Vamos continuar reduzindo o consumo, fazendo compras para a semana e cozinhando apenas aquilo que vai ser consumido, assim evitamos jogar comida fora. E leve as sacolas que você já tem em casa quando for fazer compras, assim você reduz o consumo de plástico (material que demora a se degradar quando descartado)

O QUE É REUTILIZAR? E COMO REUTILIZAR?

Reutilizar, que nada mais é do que dar serventia a coisas que você não usa mais doando a outro que precise ou mesmo dando novas aplicações ou utilidades a coisas antigas.

Reforme aquele móvel antigo ao invés de comprar um novo ou doe-o a alguém. O mesmo pode ser feito com roupas, sapatos e até mesmo com produtos que jogamos fora, podemos utiliza-los até para ganhar dinheiro, fazendo vários objetos. Assim você ajuda a diminuir o lixo, a demanda pelo consumo de matérias primas e recursos naturais

Como já fazemos com os vasilhames retornáveis, a reutilização envolve também pilhas, baterias, lâmpadas fluorescentes, que, quando já usadas, não devem ser jogadas no lixo, inclusive por conterem substancias altamente tóxicas, e sim devolvidas aos pontos de venda, que se encarregarão de encaminha-las aos fabricantes, que poderão utilizar pelo menos parte de seus componentes.

Prefira, entre produtos semelhantes:

- Embalagens menores;

- Garrafas retornáveis;

- Produtos marcados como reciclaveis;

- Pilhas e baterias recarregáveis;

- Eletrodomésticos e eletroeletrônicos com prazo maior de garantia;

- Lâmpadas fluorescentes.

O QUE É RECICLAR? E COMO RECICLAR?

Claro que mesmo que você faça isso tudo, reduza e reutilize ao Maximo tudo o que consome, ainda haverá coisas que precisarão uma hora ser descartadas. Neste caso, Recicle, Reciclar é reaproveitar a maior parte daquilo que usamos e comemos para ser utilizada novamente. Para ajudar neste processo de reciclagem o lixo é separado em 4 latas com cores diferentes. Este tipo de coleta de lixo é chamado de Coleta Seletiva. A reciclagem alem de ajudar a diminuir a quantidade de resíduos que vão para os lixões e, no melhor das hipóteses, aterros, ainda gera renda para os catadores ou cooperativas e também contribui a diminuição da demanda de matérias primas. Ou seja, a reciclagem faz bem tanto social quanto ambientalmente.

OBJETIVO GERAL

Despertar o interesse dos alunos na importância do meio ambiente para a sociedade e compreender os processos de reduzir, reutilizar e reciclar.

OBJETIVO ESPECIFICO

- Conhecer os processos de reduzir, reutilizar e reciclar;

- Compreender a funcionalidades dos processos de reduzir, reutilizar e reciclar;

- Identificar os materiais que podem e devem ser reduzido, reutilizado e reciclado;

- Aprofundar a reflexão sobre a questão ambiental através do trabalho educativo;

- Relacionar os diferentes tipos de lixos utilizados para a reciclagem.

ESTRATEGIAS

1ª O educador devera ter abordado a questão do meio ambiente, sua importância e suas implicações, possíveis alternativas para solucionar esta situação, resultado em algumas opções reduzir e reciclar.

2ª Iniciar o aprendizado com um vídeo reflexão e discussão do mesmo

3ª propor uma pesquisa que aborde o assunto

4ª Colocar em pratica o aprendizado, ensinando os educando a plantar.

5ª Ensinara como reutilizar uma garrafa pet, a transformando em um vaso.

6ª Observar e reconhecer quais são as cores dos coletores correspondentes aos lixos ti

7ª Incentivara da importância de separação dos diferentes tipos de lixo, ensinando como fazer, e incentivando os alunos a começarem a fazer em casa, ou até mesmo na escola.

AVALIAÇÃO

A avaliação será feita através das observações e registro, será observado o desenvolvimento do educando durante cada momento das atividades, incluindo participação nas mesmas, discussões sobre o assunto, o interesse e a criação.

DESENVOLVIMENTO

O educador e o educando terão aulas prazerosas aonde a primeiramente assistirão um vídeo sobre as regras dos três “R”s Reduzir, Reciclar e Reutilizar, depois o professor explicara, e todos farão uma roda para discutirem o que entenderam e aprenderam.

Depois o educador pedira que pesquisem sobre o assunto, e antes de começar a aula farão novamente a roda para falarem o que pesquisaram, o que acharam da pesquisa, e o que aprenderam sobre e como cuidar do meio ambiente.

Eles também aprenderão a importância da natureza, aprenderão