PLANO DE ESTÁGIO.
Por: Carolina234 • 15/11/2018 • 1.044 Palavras (5 Páginas) • 290 Visualizações
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O primeiro momento será de observação e participação do espaço, tempo, saberes e sujeitos. O segundo momento será de intervenção e avaliação na sala estagiada.
- CRONOGRAMA
Segue abaixo o cronograma do estágio supervisionado mediado pela professora Magali Arnais da disciplina Didática do Ensino Fundamental I no Colégio Anglo, localizado na Rua Armando Bianchi, número 35 no Bairro do Morumbi – Paulínia, CEP 13140735, telefone 38446357.
A visita na escola é fundamental para a futura atuação do profissional em pedagogia, pois, serão vivenciadas teorias e práticas pedagógicas abordadas em sala de aula, na qual o futuro professor poderá presenciar o dia-a-dia da atuação do docente, verificar o funcionamento do ambiente escolar e também o papel do professor. Esse estágio com certeza será um grande suporte para a futura atuação profissional.
DATA
CARGA
ATIVIDADE
04/09
5 Horas
Análise do Projeto Político Pedagógico da escola.
05/09
5 Horas
Análise do Projeto Político Pedagógico da escola.
06/09
5 Horas
Levantamento de dados e observação da rotina escolar.
07/09
5 Horas
Levantamento de dados e observação da rotina escolar.
08/09
5 Horas
Levantamento de dados e observação da rotina escolar.
11/09
5 Horas
Levantamento de dados e observação da rotina escolar.
12/09
5 Horas
Levantamento de dados e observação da rotina escolar.
13/09
5 Horas
Levantamento de dados e observação da rotina escolar.
14/09
5 Horas
Levantamento de dados e observação da rotina escolar.
15/09
5 Horas
Levantamento de dados e observação da rotina escolar.
18/09
4 Horas
Levantamento de dados e observação da rotina escolar.
19/09
4 Horas
Intervenção
20/09
4 Horas
Intervenção
21/09
4 Horas
Intervenção
22/09
2 Horas
Levantamento de dados e observação da rotina escolar. E encerramento do estágio.
- AVALIAÇÃO
A avaliação será feita a partir dos fundamentos teóricos e discussões realizadas em sala de aula sob a supervisão da professora. Avaliaremos também os alunos dentro do nosso plano de intervenção, que será pensado após as horas de observação da turma.
- Processo de ensino e aprendizagem
- Didática do professor (a)
- Comportamento dos alunos
- Estrutura da Escola
- Análise do Projeto Político pedagógico
- BIBLIOGRAFIA
BRASIL, Legislação Educacional. Disponível em: . Acesso em: 11 ago, 2017.
BRASIL, Diretrizes curriculares nacionais para a educação básica. Disponível em: http://www.portal.mec.gov.br>. Acesso em: 11 ago, 2017
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