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As tecnologia aplicada na educação

Por:   •  6/11/2017  •  1.348 Palavras (6 Páginas)  •  481 Visualizações

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Recentemente foi encaminhado o projeto ‘’Esperança com tecnologias para a educação” ,para uma instituição internacional que financia projetos sociais.Nesta mesma semana a diretoria da ONG recebeu a boa notícia da aprovação do projeto,significando que recursos financeiros seriam disponibilizados para serem aplicados em tecnologias voltadas para a educação e capacitação docente.

Este projeto prevê a utilização de tecnologias nas salas temáticas,onde serão ministradas as oficinas de música,reforço escolar,brinquedo teca e a sala dos cursos profissionalizantes.As salas ,destinadas ao uso de tecnologia na educação serão ampla,nova.As crianças e adolescentes não terão a senha de acesso e a rede sem fio,será bloqueada impedindo que naveguem em seus aparelhos móveis.Pois os equipamentos são de uso restrito dos professores para a preparação de aula ,conferencias de emails e pesquisas na internet.Pois o objetivo deste projeto é mudar a realidade da vida de quem frequenta este local.Tanto a equipe de educadores,quanto as quase 300 crianças e adolescente entre 6 e 17 anos,que poderão utilizar estes novos espaços que contarão com vários recursos tecnológicos destinados ao ensino e a aprendizagem de novos cidadãos muito bem qualificados.

Sempre em reunião com a diretoria ,os educadores levantam as fragilidades da implantação deste projeto, que estão relacionadas principalmente na escolha de equipamentos ,das didáticas certas para cada área de conhecimento, acessibilidade daqueles que possuem necessidades educacionais especiais e relativas ao aprimoramento das competências profissionais dos professores que atuam na ONG Esperança.

A diretoria da ONG Esperança propôs como serão utilizados os recursos tecnológicos para os professores como a ,definição dos recursos necessários voltados para o ensino e aprendizagem de crianças e adolescentes nos ambientes temáticos,definição dos recursos necessários voltados para o ensino e aprendizagem de crianças e adolescentes aplicadas na sala de tecnologias aplicadas a educação,definição dos objetivos e justificativas de uso de tecnologias sugeridas,sugestão de curso de capacitação profissional relacionada aos conhecimentos pertinentes a didática a partir das novas tecnologias aplicadas a educação e da comunicação .

Pois hoje em dia para um ensino completo ,seriam necessários ,além de processos,o uso de mídia (áudio ,TV e DVD etc.),vivencias ( em excursões e exposições),demonstrações ao vivo dos mais variados tipos.Pois para o aluno aprender ele tem que experimentar.

Pois cada fenômeno a ser estudado é contextualizado,problematizado,investigado e modelado,de maneira que seja apreendido em seu sentido mais amplo.Os alunos são mais ativos ,participam das aulas com pesquisas e precisam filtrar as informações que encontram através das pesquisas ,os tornando mais capazes de dirigir suas vidas futuramente.O tempo, a aprendizagem não se limitam somente à escola.Pela internet em qualquer horário, o estudante pode participar de chats ou fóruns com os colegas, e até mesmos publicar resultados de seus próprios estudos.Isso quer dizer que ,a tecnologia realmente trouxe inúmeras inovações para todos nós,principalmente quando nos referimos a área da educação .Tanto os educadores mais antigos como os recém formados estão inovando as suas aulas com a revolução da tecnologia para a felicidade de todos.Pois na sala do futuro se terá, toda a tecnologia que os alunos precisam, sempre com a presença de um professor para orientá-los.O aluno será desafiado constantemente a resolver problemas,pesquisar,criticar e debater temas relacionados a disciplina que está sendo ministrada.Pois as conversas entre os colegas serão estimuladas e permitidas.

A disposição da sala será,com o professor circulando entre os alunos,verificando o andamento dos debates,pesquisas,tirando as dúvidas e orientando.

Finalizando, após o levantamento de todos os dados apresentados pelos educadores, a diretoria da ONG Esperança vai elaborar um relatório que será enviado à instituição financiadora do projeto com justificativa sobre a aplicação dos recursos tecnológicos.Este será um grande desafio para toda a equipe de colaboradores da ONG Esperança.

O importante é saber ,o quanto, a ONG Esperança contribui para mudanças na vida de cada cidadão que participa deste projeto.Pois traz expectativas de uma nova realidade para todos os que participam deste projeto, um belo e novo recomeço.Marcados de sonhos,aprendizados,conhecimentos e descobertas ,sempre com regras de controle e respeito mútuo.Mostrando sempre que os avanços tecnológicos ,só trarão coisas benéficas,prazerosas quando ministradas na área da educação.Não se esquecendo dos vários sites educacionais que se tem na internet,(jogos de ortografia,matemática,artes ,soletrando as palavras ,etc.)

Vídeo: Conheça exemplos de como inserir tecnologias em sala de aula.

Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=Q6UodxsfcCU

Data de acesso: 01/06/2014

Justificativa da escolha do vídeo:

Escolhemos essa reportagem porque aborda a capacitação de um grupo de professores a desenvolver o trabalho pedagógico em sala de aula tanto na educação infantil para que a tecnologia seja usada de maneira adequada. A reportagem aborda também a necessidade para que os docentes venham se capacitar e busquem novos métodos de ensino através das tecnologias.

Sinopse do vídeo:

A reportagem mostra uma dinâmica que pode ser usada fora da sala de aula,apresenta aos docentes a possibilidade de vivenciar as tecnologias que já são aplicadas em sala de aula para gerar conhecimento coletivo, mesmo existindo uma dificuldade dos alunos usarem corretamente algumas tecnologia já tem grande êxito em outras,que se forem usadas corretamente podem ser aplicadas em qualquer idade. Visando que o docente tenha a responsabilidade de organização para o preparo de planos de aula para serem aplicados.

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