Relatório transformadores

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ATIVIDADE 1:

[pic 9]

V2 teórico (V)

V2 medido (V)

Comparação

10

08,03

-19,70%

12,5

10,23

-18,16%

15

12,47

-16,87%

17,5

14,68

-16,51%

20

17.32

-13,40%

22,5

19,47

-13,47%

25

21,95

-12,20%

Tabela 2: Comparação entre os valores obtidos com os valores teóricos

ATIVIDADE 2:

[pic 10]

Gráfico 1: Gráfico de V1xV2

EXERCÍCIOS

QUESTÃO 1:

O ferro conduz melhor que o ar porque sua capacidade de permeabilidade magnética de conduzir linhas de indução é muito maior. Essa capacidade depende do material de que é feito, do objeto e também do campo magnético existente. Pra se ter uma ideia, a permeabilidade do ferro pode ser até 2000 vezes maior que a do ar. Ou seja, podem passa 2000 vezes mais linhas de indução por determinado espaço ocupado.

QUESTÃO 2:

Por que como é um excelente condutor, o ferro no núcleo tem a função de aumentar o campo magnético para uma dada corrente de modo que todo o fluxo magnético que passar pelo enrolamento primário passe também pelo secundário. Dessa forma, o núcleo de ferro além de intensificar, garante a variação do fluxo do campo magnético no interior do enrolamento secundário.

QUESTÃO 3:

A laminação do núcleo de ferro dos transformadores é feita de modo que acompanhe a direção do campo magnético, no momento em que o transformador esteja em funcionamento e também para diminuir as perdas de corrente de Foucault,

QUESTÃO 4:

As principais perdas de rendimento em um transformador são 4: Histerese (perda de energia devido a fricção entre moléculas); Saturação (quando as linhas de força do núcleo não produzem aumento na magnetização); Perdas no cobre (dissipação de energia em forma de calor); Corrente de Foucault (perda devido à existência de pequenas correntes de curto circuito).

QUESTÃO 5:

Será chamado de elevador de tensão quando o número de espiras no circuito secundário for menor que no primário, como em um transformador destinado a transformar uma tensão de 110 para 220 volts. Desse modo, quando ocorrer o contrário e o trafo tiver mais espiras no primário, atenção de saída será menor e este será chamado de abaixador de tensão.

QUESTÃO 6:

Existem inúmeras aplicações para os transformadores no processamento de energia que ganham destaque uma delas é a maior redução da tensão ou do número de fases em redes de transporte e distribuição de energia elétrica, a adaptação de impedâncias e a sintonia de filtros RLC. Além disso, diariamente nos deparamos com aplicações de transformadores, como em circuitos eletrônicos de aparelhos deste tipo e etc.

QUESTÃO 7:

Os transformadores de distribuição, como todos os demais transformadores eletromagnéticos, funcionam transformando os níveis de média em baixa tensão. Como por exemplo, na grande maioria das regiões do país, os transformadores transformam de 13800 V, ou 13,8 KV, em 220V ou 127V.

QUESTÃO 8:

As principais fontes de erro no experimento em questão foram a variação de tensão de entrada com a tensão que estava sendo aplicada pela fonte, e as perdas durante o processo de transformação, já que o transformador não era ideal, resultando em erros percentuais consideráveis.

Conclusão

Obtivemos êxito satisfatório no estudo das propriedades de transformadores, de modo que entendemos o seu funcionamento e sua estrutura, realizando medições de tensão na entrada do transformador e na saída do mesmo, de modo a fazermos comparações e podermos observar como o transformador se comporta. Esse estudo foi de grande relevância para o conhecimento prático e visual do assunto estudado em sala e agora explanado em laboratório.

Bibliografia

Figura 1 disponível em:

Figura 2 disponível em:

http://www.electronica-pt.com/transformadores>

Figura 3 disponível em:

http://www.infoescola.com/eletricidade/transformadores/>

Figura 4 disponível em:

http://transfcav.com.br/>

Transformadores disponível em:

TIPLER, P. A.: Física para Cientistas e Engenheiros. 5 edição. LTC,2006.

. Acesso em: 05/11/2015

Permeabilidade magnética disponível em: