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Equilíbrio do Ponto Material

Por:   •  28/8/2018  •  944 Palavras (4 Páginas)  •  259 Visualizações

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Corpo M2 0,130 1,274 1.10-6

Corpo M3 0,1069 1,0476 1.10-6

Tabela 1 - Dados experimentais

Para calcular o peso utilizamos a seguinte equação.

P = m.g (1)

Forças Lei dos Senos (N) Forças Peso (N)

TAB 1,21737 PM1 1,27106

TAC 1,15148 PM3 1,0476

Tabela 2- Utilizando o método Lei dos Senos

Para descobrir os seguintes valores para completar a tabela 2 utilizamos as equações.

P/(Sen 65)=〖Tac〗^ /(Sen 55) (2)

P/(Sen 65)=〖Tac〗^ /(Sen 60) (3)

Descobrimos os ângulos utilizando um transferidor.

Grandeza Ângulo

Ângulo α 30

Ângulo β 35

Tabela 3 – Ângulos

Utilizando a lei dos senos fizemos um triangulo para descobrirmos os ângulos internos.

A: 60° , B: 65°, C: 55°

Figura 6- Triangulo da Lei dos senos

Depois de achamos as trações, comparamos com os valores teóricos e calculamos a porcentagem de erro entre eles.

% erro P1= | (pm1-Tab)/pm1|.100 (4)

% erro P3= | (pm3-Tac)/pm3 |.100 (5)

Forças % Erro

Tab/P1 4,2

Tac/P3 9,9

Tabela 4- Erro Teórico x Prático

Apresentou um erro maior do que esperado, pois para obter um erro menor seria necessário contar com as anilhas que sustenta nossa corda de tração.

Utilizando o método da decomposição de vetores conseguimos também encontrar as trações do nosso experimento.

Utilizamos a seguinte equação:

Em X

Tac= (Tab.Cos ∝)/(Cos β) (6)

Em y

(Tab.cos∝)/Cos.sen β+Tab.Sen∝-P (7)

Forças Método da Decomposição (N) Forças Peso (N)

TAB 1,21737 PM1 1,27106

TAC 1,15148 PM3 1,0476

Tabela 5- Método da Decomposição

Nos dois métodos tivemos o mesmo resultado tanto para tração em B quanto em C, com isso podemos escolher aquela que seja mais fácil para calcular. As duas usam os mesmo valores de peso e os mesmos ângulos, sendo assim resultados iguais apenas com método diferente.

5. Conclusões

Discuta todos os resultados obtidos. Analise os gráficos e principalmente os parâmetros obtidos a partir das curvas de ajuste como coeficiente angular e linear. Gráficos não são construídos “porque o professor quer”, eles devem trazer novas informações. Decifre! Busque sempre uma conexão entre as partes experimental e teórica discutindo as possíveis discrepâncias.

A conclusão deve estar ligada diretamente ao(s) objetivo(s). É imprescindível ressaltar os principais resultados obtidos no experimento. A leitura da Introdução e da Conclusão deverá dar ao leitor uma percepção global do trabalho.

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