ESTRUTURA DA DISCIPLINA DE ÉTICA EAD: EXERCÍCIO DE REVISÃO DAS ORIENTAÇÕES PRELIMINARES
Por: Jose.Nascimento • 11/10/2018 • 1.139 Palavras (5 Páginas) • 283 Visualizações
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Parte 2 – A organização do tempo na da disciplina de Ética na modalidade a distância
4. A disciplina de Ética deverá cumprir:
a.
[ ]
22 horas-aula, correspondendo a 1 crédito.
b.
[X]
43 horas-aula, correspondendo a 2 créditos.
c.
[ ]
85 horas-aula, correspondendo a 4 créditos.
d.
[ ]
170 horas-aula, correspondendo a 8 créditos.
5. A carga horária da disciplina está distribuída no Cronograma:
a.
[ ]
Na primeira metade do semestre, com quatro horas de atividades por semana.
b.
[ ]
Na segunda metade do semestre, com duas horas de atividades por semana.
c.
[X]
Ao longo de todo o semestre, com duas horas de atividades por semana.
d.
[ ]
Ao longo de todo o semestre, com quatro horas de atividades por semana.
6. Para atender as atividades previstas nas aulas de Ética cada estudante:
a.
[ ]
Dedicará o tempo que lhe sobrar para fazer quando quiser cada tarefa prevista.
b.
[X]
Deverá dedicar, imprescindivelmente, duas horas semanais de estudos.
c.
[ ]
Deverá dedicar, imprescindivelmente, quatro horas semanais de estudos.
d.
[ ]
Poderá dedicar em algumas semanas uma carga horária maior e em outras semanas até mesmo ficar ausente das atividades previstas, contanto que realize as tarefas no decorrer do semestre.
Parte 3 – Sobre a metodologia de estudos
7. A disciplina de Ética, considerando-se as especificidades próprias da aprendizagem desta área de conhecimento:
a.
[ ]
Dará ênfase aos estudos individuais, pois a ética volta-se a questões particulares. Desse modo cada estudante realizará suas tarefas independentemente de qualquer interação com seus colegas.
b.
[ ]
Será desenvolvida por cada estudante conforme sua preferência pessoal. Enquanto alguns poderão optar por realizar as tarefas individualmente, outros poderão reunir-se em grupos para debater os temas.
c.
[ ]
Uma vez que a ética está voltada à obediência das normas sociais, então as aulas serão um exercício constante de verificação do comportamento dos alunos na sociedade. Por isso cada aluno deverá enviar relatos semanais de suas ações.
d.
[X]
A ênfase se dará muito mais na cooperação entre pares do que no trabalho individual. Por isso será estimulada a formação de comunidades de aprendizagem (debates e produções escritas cooperativas).
8. O acompanhamento aos estudantes, durante as atividades a distância, terá as seguintes particularidades:
a.
[ ]
Cada aluno deverá fazer seu próprio percurso e não haverá recurso a professor ou monitores para esclarecer dúvidas e nem terá retorno sobre suas atividades até o final do semestre.
b.
[ ]
O professor estará disponível em tempo integral no UCSvirtual para responder quaisquer questões que os estudantes lhe tragam, mesmo quando lhe forem perguntadas informações sobre o que já está publicado no AVA.
c.
[ ]
O atendimento aos estudantes será feito por monitores exclusivamente e o professor não estará disponível para os estudantes.
d.
[X]
Os estudantes serão acompanhados por uma equipe em que o professor é o responsável direto pela disciplina. Há um monitor responsável por acompanhar questões referentes ao conteúdo da disciplina e outros dois responsáveis por questões referentes à organização da disciplina. O professor supervisiona todas essas questões e responde diretamente pelo planejamento da disciplina e pela avaliação da aprendizagem dos estudantes.
Parte 4 – sobre a avaliação da aprendizagem dos estudantes e sobre o registro de frequência
9. Considerando-se as especificidades de uma disciplina a distância, nesta oferta da disciplina de Ética o registro de presença:
a.
[ ]
Não existirá.
b.
[X]
Será feito conforme a verificação de cumprimento das atividades previstas na orientação de cada aula (com metas e prazos indicados no protocolo da aula).
c.
[ ]
Será
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