Atividade 2 Processos Decisórios

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saúde e educação é significativo, devendo ser bastante avaliado. Se aumentarmos a proposta que fizemos aos professores teremos de remanejar verbas destinadas à saúde, segurança, cultura, transportes, obras. Ademais, o governador salientou que sua gestão buscava corrigir históricas injustiças salariais cometidas contra a categoria por sucessivos governos passados, mas que tais ajustes seriam realizados dentro das possibilidades e da realidade financeira do governo.

Seleção das alternativas adequadas: Entendeu-se que não seria possível atender mais a qualquer outra reivindicação da categoria que não àquelas já discutidas sem comprometer outros segmentos do estado, e por isso as negociações foram encerradas, apelando-se para o bom senso dos professores e para o esclarecimento das questões via audiência pública.

Implementação da alternativa escolhida: A audiência pública em si não produziu efeitos práticos e serviu apenas para que o governo apresentasse sua versão sobre o impasse, mas a situação de caos tomou enormes proporções: o caso teve análise e intervenção do Supremo Tribunal Federal, que provocado, promoveu um acordo definitivo, culminando no encerramento da greve.

(c) Explique qual foi o(s) tipo(s) de tomada de decisão (estão explicados na apostila) utilizado pelo Governo do estado diante tal circunstância? Foi a melhor decisão?

Desenvolvimento: O Governo do Estado optou pelo uso do pensamento sistêmico para tomar a decisão.Este tipo de tomada de decisão supõe que os problemas são complexos e que estão relacionados a uma situação. As soluções neste caso não os resolveriam e impactariam no restante da organização. Desta maneira deve-se avaliar qual a melhor forma de resolvê-los.

Em nossa opinião foi a melhor decisão tomada visto que, como o governador apontou no caso de ensino, o orçamento disponível é limitado e não seria justo remanejar verbas de outras áreas para atender todas as demandas reivindicadas pelos professores além de que os gestores devem observar as disposições da Lei de Responsabilidade Fiscal.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

CHIAVENATO, Idalberto. Administração nos novos tempos. – 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004 – 8ª Reimpressão.

MORITZ, Gilberto de Oliveira; PEREIRA, Maurício Fernandes. Processo decisório. – Florianópolis: SEAD/UFSC, 2006. 168p.

PAZETTI, José Augusto Theodosio. A Tomada de Decisões como Diferencial nas Organizações. Disponível em: http://www.unaerp.br/sici-unaerp/edicoes-anteriores/2009/secao-5-5/1168-a-tomada-de-decisoes-como-diferencial-nas-organizacoes/. Acesso em: 01 jun. 2016.

REIS, Charlye Correa. Dilemas do gestor público: o caso da greve dos professores estaduais do Rio de Janeiro. Disponível em: http://www.moodle.ufop.br/mod/resource/view.php?id=11452. Acesso em: 01 jun. 2016.