Relatorio Instituto Butatan

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Ao chegar ao Instituto Butantã cada aluno receberá um guia. Com esse guia em mãos as crianças realizarão uma caça ao conhecimento pelo Instituto, onde a professora informa o local onde vão visitar e eles vão acha-lo no mapa que está no guia, após identificar o lugar precisam juntos encontrar o lugar a ser visitado, como fossem um guia turístico.

Todos os lugares visitados são importantes e extremamente interessantes, mas o foco dessa aula é o Museu Histórico, onde iram reconhecer o que lhe são mostrados nos livros de historia, onde poucos ou nenhum tiveram contatos com tais objetos, já que os mesmos vivem na era digital. Cada objeto, parede e pisos, são originários da época onde foram criados as primeiras vacinas, então ao chegarmos nesse ambiente será feito uma breve explicação pelo professor apontando ao aluno essas informações.

Após voltar a sala de aula conversar com os alunos para saber o que absorveram e o que mais gostaram na visita, trazer imagens de alguns objetos antigos e pedir a eles que em casa junto co os pais questione se os pais e/ou familiares teve contato com algum objeto lá exposto. Em seguida solicitar que façam um desenho de um objeto que mais chamou a atenção no Instituto Butantan.

- Considerações Finais

Essa aula é de extrema importância para o desenvolvimento do senso de direção das crianças, pois como é a proposta do lúdico, a criança aprende brincando, e com objetos diferentes do seu convívio habitual trazendo ela a um mundo onde as coisas eram mais difíceis de se conseguir, e um novo conhecimento de como as coisas eram antes para chegarmos ao mundo que vivemos hoje, com acesso a internet, tablets e computadores.