IMPACTOS DO SOFTWARE LIVRE

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Baseando-se no método da inserção do Software Livre, aplicado a um telecentro na cidade de Itabira e tendo como público alvo qualquer cidadão do município, tal projeto propõe a realização de um estudo para identificar os impactos nos quais estes “opens source” junto as TIC têm causado nesta povoação no que diz respeito à diminuição da exclusão digital e tendo como consequência a inclusão social.

- OBJETIVOS

Identificar e analisar os impactos nos quais o software livre junto as TIC’s tem causado em usuários de um telecentro situado em Itabira, observando sua atuação como fator preponderante para a diminuição da exclusão digital, atuando assim como um mediador da inclusão social.

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Objetivo Geral

- Analisar e avaliar os principais benefícios, que o software livre aliado ao telecentro municipal tem contribuído para sociedade.

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Objetivos Específicos

- Verificar o papel que a tecnologia exerce na comunidade, baseando-se na perspectiva da população como alvo do estudo;

- Encontrar meios de minimizar a exclusão digital, utilizando os telecentros junto aos softwares livres como mediadores desse processo;

- Identificar se a inclusão digital contribui para o aumento da inclusão social e o melhoria na qualidade de vida do cidadão;

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REFERENCIAL TEÓRICO

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Definições de Software Livre e Fechado

Software é um conjunto de rotinas escritas no qual dá ordens a uma determinada máquina, sendo essas rotinas chamadas de código-fonte. Em geral, quando o software é fechado o usuário só tem acesso ao executável, que é o mecanismo o qual a máquina entende, sendo seu acesso restrito a ela, não tendo o usuário acesso a esse código-fonte. Já quando o software é livre, além do usuário ter acesso ao programa, para o mesmo ainda é disponibilizado o código-fonte (SILVEIRA, 2004).

O conceito de software livre surgiu em 1984, quando o norte-americano Richard Stallman começou a trabalhar no “Projeto GNU”, após ter ficado frustrado por não conseguir acessar o codigo-fonte de uma impressora no qual seu laboratório havia ganhado de presente. (CÂMARA, 2005). Segundo Stallman (1985) fundador da Free Software Foudation (Fundação para o Software Livre) afirma que todo programa é considerado livre a partir do momento que atende a quatro tipos de liberdade, que sugerem que o programa pode ser copiado, utilizado, alterado e compartilhado.

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TIC’s no Cenário da Inclusão social no telecentro

Na sociedade globalizada atual, o fator conhecimento é o elemento principal no combate a desigualdade social. Podemos notar que isto tem impactos diretamente ligados às condições sociais e educacionais de um país. Apesar das melhorias de qualidade vida ocorridas ao longo dos anos no Brasil, grande parcela da população brasileira ainda é considerada analfabeta. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), aproximadamente 9% da população ainda não sabe ler e nem escrever. Afim, de minimizar este fator negativo no país, governantes tentaram buscar na chamada “Alfabetização digital” um intermédio capaz de promover a inclusão social combatendo a desigualdade social e como consequência gerando conhecimento a população. (SARDENBERG, 2000). Neste ponto é visível o papel importante que exerce a tecnologia dentro de uma sociedade. No caso, o telecentro na cidade Itabirana, pode de certa forma contribuir para conhecimento do individuo analfabeto, fazendo com que ele possa de alguma forma interagir-se com as tecnologias dispostas neste centro e possa até mesmo aprender a leitura e escrita por meio da alfabetização digital contribuindo para uma melhora em sua qualidade de vida. De maneira análoga, pode fazer com que os jovens saiam das ruas e passem a buscar obter interesses nesses centros tecnológicos. E desempenhem alguma atividade educacional/ profissional para que contribua para seu intelecto promovendo inclusão digital e consequentemente melhoria no crescimento da inclusão social por parte da comunidade.

Com relação à utópica ideia de que a Revolução das Tecnologias de informação e Comunicação representam uma grande mudança na sociedade, Pierre Levy (2013) afirma:

A relação da tecnologia com mudanças em organizações, indivíduos e sociedade pode ser vista a partir de duas perspectivas distintas. Uma que considera a tecnologia como agente causal principal ou único das mudanças sociais. Nesse caso, a tecnologia não sofre mudanças pela ação de atores sociais; ela é vista como uma força independente, autônoma e fora do controle do indivíduo. A outra perspectiva considera que a tecnologia se constitui, por si, um fenômeno social e os processos de mudança tecnológica são intrinsecamente sociais [...]. (LEVY, 2013, p.7).

Esta visão de Pierre Levy nos remete a pensar que o uso das tecnologias da informação tem um caráter anfótero dentro da sociedade. Em que, em determinadas ocasiões intervém como um aparelho mediador que difundi mudanças sociais positivas, pois facilita em certos processos arcaicos que eram mais difíceis e em contrapartida a mesma gera mudanças sociais negativas, por uma camada privilegiada possuir mais do que a outra, trazendo assim desigualdade social.

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O papel do Software livre na questão da inclusão social

O software livre não só atua na sociedade da informação, mas também, como uma ferramenta para a inclusão digital do meio que não detém deste conhecimento e ainda concretiza o principio da dignidade do homem (MARTINS, 2008). Diante desse contexto, é perceptível o impacto do programa livre dentro e fora destes centros tecnológicos, quando se trata da sociedade da informação refere-se às pessoas que já tem um determinado conhecimento do “open source” e pode compartilhar seu conhecimento com o próximo e quanto à inclusão digital, atuando no telecentro como uma ferramenta de sabedoria passada ao próximo seja na forma de lazer, educação, atuando assim como fator de “conhecimento e integração” de ambos os meios.

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