Atividade Pratica Supervisionada semestre unip engenharia

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FilosofiaO seu pensamento desenvolveu- se de 3 grandes ideias:

- A critica aos sofistas;

- A arte de perguntar;

- A consciência do Homem;

Métodos socráticosinvestigação filosófica, que faz uso de perguntas simples e ingênuas que tem por objetivo, o primeiro passo, é revelar quais são as contradições na forma de pensar do eu, normalmente essa forma de pensar baseasse em valores e preconceitos do meio, e por fim auxiliar a redefinir seus valores e pensar por si.

Ideias filosóficasSe algo pode ser dito sobre as ideias de Sócrates, é que ele foi moralmente, intelectualmente e filosoficamente diferente de seus contemporâneos ateniense. Quando estava sendo julgado por heresia e por corromper a juventude, usou seu método de elenchos para demonstra que a crença de seus julgadores eram errôneas. Sócrates acreditava na imortalidade da alma e que teria recebido, em um certo momento de sua vida, uma missão do deus Apolo, a defesa do “conhecer-te a ti mesmo”.

- AmorNo escrito de Platão, O Banquete, Sócrates revela que foi a sacerdotisa Diotima de Mantinea quem o iniciou nos conhecimentos do amor, que são as ideias da origem do conceito de socrático-platônico do amor, no mesmo escrito é descrito o amor de Sócrates e Alcibíades.

-VirtudeTem inicio com Sócrates, para quem a virtude é o fim da atividade humana e se identifica com o bem que convém à natureza humana.

Sua convecção era que o melhor modo para as pessoas viverem era se concentrando no próprio desenvolvimento ao invés de buscar crescer materialmente, convidava os outros a se concentrarem na amizade pois isso faria o povo crescer como comunidade. Suas ações são a prova disso: ao fim de sua vida, aceitou a sentença de morte quando todos acreditavam que fugiria de Atenas, pois acreditava que não poderia fugir da sua comunidade.

-Paradoxo SocráticoSão as posições éticas defendidas por Sócrates que vão contra a a opinião comum.

Paradoxos:

1º- “A virtude é o conhecimento”

2º- “Ninguém faz o mal voluntariamente”

3º- “As virtudes consistem ima unidade”

4º- “É preferível sofrer injustiça do que cometê-la”

Sócrates afirmava que “Ninguém faz o mal voluntariamente, mas por ignorância, pois a sabedoria e a virtude são inseparáveis.”

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Pitágoras de SamosPitágoras nasceu por volta de 565 a.C. na ilha grega de Samos. O pai seria um rico gravador e mercador local chamado Mnesarcos, mas outras fontes insistem que era filho de Apolo, o antigo deus grego da música, poesia e dança. No século anterior ao nascimento de Pitágoras, Samos tornara-se a ilha mais rica do Egeu. A origem dessa riqueza teria sido uma lendária viagem para além das Colunas de Hércules (passaram pelo estreito de Gibraltar, pelo Oceano Atlântico). Os navios de Samos retornaram carregados de “riquezas que se tornaram proverbiais”. Como o resultado dessa riqueza, a ilha conseguiu estabelecer como grande potência comercial. Pitágoras cresceu na idade do outro da cultura grega antiga. Os gregos expandiram-se para o mar Negro e o sul da península italiana. Na Acrópole de Atenas começavam a ser construídos os templos e começavam a surgir os primeiros filósofos em Mileto. Pitágoras não é apenas o nome mais famoso na história da filosofia antes de Sócrates e Platão, ele é também uma das figuras mais fascinantes e misteriosas da Antiguidade. Pitágoras foi celebrado nas tradições antigas como matemático e filósofo da matemática, e seu nome continua associado a um importante teorema da geometria plana. Na leitura da Antiguidade tardia, Pitágoras surde como um gênio único, o pai fundador da matemática, da música, da astronomia e da filosofia. Como ele é representado como a Maior mente cientifica da Grécia primitiva, se não de toda a Antiguidade, seu admiradores antigos vieram a enxerga-lo como a fonte de todo o conhecimento e de toda sabedoria.

Há, porém, o outro lado da imagem. Algumas das primeiras referências a Pitágoras são ambíguas e satíricas. Heráclito ataca-o como charlatão inteligente: seu saber é grande, mas sua sabedoria é fraudulenta. Mas o julgamento mais extremado foi o de Erick Frank, que afirmou que “todas as descobertas atribuídas ao próprio Pitágoras ou a seus discípulos por autores posteriores foram, na realidade, a conquista de certos matemáticos do sul da Itália na época de Platão”, um século inteiro após Pitágoras, e que estes matemáticos não tinham nenhuma ligação essencial como os “pitagóricos genuínos que são atestados.. desde o século VI, como uma seita religiosa similar aquela dos órficos”.

Pitágoras parece ter adquirido seus conhecimentos matemáticos em viagens ao Egito. Naquela época, as viagens ao Oriente eram consideradas uma forma de ampliar a mente. O Egito era considerado mais culto que a Grécia. Diz Aristóteles: “No Egito tiveram inicio as ciências matemáticas, pois lá a nação dos sacerdotes gozavam de muito tempo livre.” Mais voltando a falar da matemática na vida de Pitágoras, o que se diz respeito a o seu teorema, é que os egípcios sabiam que um triangulo com os lados de valor 3, 4 e 5 é retângulo, isso evidencia que eles conheciam outras propriedades desses triângulos, inclusive uma trigonometria básica. Os babilônios já tinham feitos alguns avanços à descoberta do teorema que tornaria Pitágoras famoso. Eles sabiam da relação entre os lados de um triângulo retângulo e sua hipotenusa. Pitágoras deu forma sucinta, diz que num triângulo retângulo com lados de extensões a, b & c, em que c é o lado que se opõe ao ângulo reto, a soma dos quadrados de a & b é igual ao quadrado de c. porém, o mais importante exemplo do gênio Pitágoras pode muito bem ter sido o fato de que ele comprovou o teorema, isso introduziu o conceito de prova em matemática e, com ele, o raciocínio dedutivo.

Principais descobertas- Números figurados, números que podem ser representados por um conjunto de pontos equidistantes, formando uma figura geométrica, entre eles o mais importante era o número triangular 10.

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[pic 2]Números triangulares.

Números