ESTUDO DIRIGIDO

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- Fagócitos (macrófagos)

R: Eles reconhecem o antígeno através de receptores e englobam essa microorganismos fazendo a fagocitose.

- Células NK

- Defina sistema complemento e descreva seu mecanismo de ação.

- Como ocorre o reconhecimento antigênico na resposta imune adaptativa?

- Como atuam os linfócitos B e T na resposta imune adaptativa?

- Diferencie o mecanismo de ação dos linfócitos B e T durante a resposta imune adaptativa

- Esquematize um gráfico das fases da resposta imune inata e descreva brevemente o que acontece em cada uma delas?

- Descreva como ocorre a formação da memória imunológica e qual a sua importância para o organismo

- Diferencie a resposta imune humoral e a resposta imune celular em relação à:

- Células envolvidas;

- Mecanismo de ação;

- Tipo de patógeno envolvido.

ANTÍGENOS E ANTICORPOS

- Diferencie: imunógeno e determinante antigênico (epitópo)

- O que são as células apresentadoras de antígeno? Como e quando elas atuam?

- Diferencie o reconhecimento antigênico do linfócito B e do linfócito T

- Diferencie as características de um antígeno T dependente e um T independente

- Diferencie a resposta imunológica T dependente e T – independente em relação ao mecanismo de ação, células participantes e formação de memória imunológica

- Qual a função dos linfócitos B? Como e quando eles são ativados?

- Esquematize a estrutura de um anticorpo e descreva a função de cada uma das partes

- Quais as funções que podem ser desempenhadas pelos anticorpos?

- Descreva o mecanismo de ativação e diferenciação dos linfócitos B

- Quais as classes de anticorpos produzidas pelos linfócitos B? Quais as semelhanças e diferenças entre elas?

- Descreva o mecanismo de ativação das células T

- Descreva a função de cada uma das subpopulações de células T

- Diferencie os linfócitos T-CD4 e T-CD8 em relação à ativação e mecanismo de ação

- Qual a importância da interação entre as células B e T para a eficiência da resposta imunológica?