Modelo de Artigo UNIP

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Ludimila Cristina Souza Silva^[4]

RESUMO: breve introdução do tema....................   O objetivo deste estudo é ..................................... Trata-se de um estudo .............................. Os dados foram obtidos através da busca em bases de dados virtuais em saúde, como BIREME, MEDLINE e SCIELO. Através da análise dos dados observou-se  .................................. Com isso torna-se necessário .......................................................................................................

Palavras-chave:

ABSTRACT:.

Keywords: 

INTRODUÇÃO

COM CITAÇÃO

Partindo do pressuposto que ......................................JUSTIFICAR A ESCOLHA DO TEMA.

        Portanto o objetivo deste estudo destacar através da revisão da literatura as principais estratégias preventivas para a lesão nasal em neonatos submetidos a suporte ventilatório por pressão positiva.

METODOLOGIA

Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, a qual refere-se a um método que analisa e sintetiza as pesquisas de maneira sistematizada, e contribui para aprofundamento do tema investigado, e a partir dos estudos realizados separadamente e possível construir uma única conclusão, pois foi investigados problemas idênticos ou parecidos (MENDES, 2008). A questão norteadora do presente estudo foi: INSERIR SUA PERGUNTA NORTEADORA?

O estudo foi realizado por meio de busca on-line das produções científicas nacionais sobre INSERIR SEU TEMA, no período de INSERIR O ANO DA PUBLICAÇÃO MAIS ANTIGA a  INSERIR O ANO DA PUBLICAÇÃO MAIS RECENTE. A obtenção dos dados ocorreu através de buscas processadas por meio da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), sendo utilizadas principalmente as bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Scientific Eletronic Library Online (SciELO). Os descritores utilizados para a busca foram: ESCREVER AS PALAVRAS CHAVE.

Para a realização de uma pesquisa bibliográfica de qualidade, o primeiro passo é localizar a terminologia autorizada e reconhecida mundialmente. O descritor controlado é parte de um vocabulário estruturado e organizado para facilitar o acesso à informação. Esses vocabulários são usados como uma espécie de filtro entre a linguagem utilizada pelo autor e a terminologia da área (PELIZZON, 2004).

Foram considerados os seguintes critérios de inclusão: estudos que abordaram ......................................................; sem limite de data de publicação; publicados nos idiomas português, inglês e espanhol.MANTER O IDIOMA QUE VOCÊ UTILIZOU . Foram excluídos artigos que não responderam à pergunta norteadora.

O acesso à base de dados e a coleta de dados foram realizados em MÊS DA COLETA de ANO DA COLETA. Em seguida todos os estudos foram lidos na íntegra. Por meio dos descritores foram identificados INSERIR NO NUMERO DE ARTIGOS ENCONTRADOS estudos, sendo selecionados INSERIR O NUMERO DE ARTIGOS SELECIONADOS que atenderam os critérios de inclusão estabelecidos.

Após a leitura na íntegra de cada um dos artigos, foi preenchido um instrumento, elaborado pelas autoras contendo: identificação do artigo, ano e país de publicação, idioma, tipo de instituição onde foi realizado o estudo, metodologia empregada, nível de evidência e os DESCREVER O OBJETIVO DO SEU ESTUDO

A avaliação do nível de evidência foi classificada em: Nível 1 – revisões sistemáticas ou metanálise de relevantes ensaios clínicos; Nível 2 – evidências derivadas de pelo menos um ensaio clínico randomizado controlado bem delineado; Nível 3 – ensaios clínicos bem delineados sem randomização; Nível 4 – estudos de coorte e de caso-controle bem delineados; Nível 5 – revisão sistemática de estudos descritivos e qualitativos; Nível 6 – evidências derivadas de um único estudo descritivo ou qualitativo e Nível 7 – opinião de autoridades ou relatório de comitês de especialistas (MELNYK; FINEOUT-OVERHOLT). As evidências pertencentes aos níveis I e II são consideradas fortes, de III a V evidências moderadas e VI e VII evidências fracas (MILANI et al., 2011).