CONSTRUÇÃO DE UMA UNIDADE ESCOLAR NA CIDADE DE IMACULADA

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SUMÁRIO

1. Introdução

2. Objetivos

3. Desenvolvimeto

3.1 Construção do Rodoshopping Edvaldo Mota

3.1.1 Dados da Obra

3.1.2 Serviços observados

3.2 Construção de uma unidade escolar com 06 (seis) salas de aula

3.2.1 Dados da Obra

3.2.2 Serviços observados

4. Conclusão

5. Referências

Dados do Estagiário

Aluno: José Rodrigues da Silva Neto

Rua: Pedro Marinho da Nóbrega, 54

Bairro: Salgadinho

Cidade/Estado: Patos/ Paraíba

CEP: 58.706-552

Tel.: (83)

Email: neto.js2010@bol.com.br

Dados da Empresa

Empresa: SUPLAN- Superintendência de Obras do Plano de Desenvolvimento do Estado da Paraíba

Supervisor: Maria Assunção de Lucena Trindade Martins

Rua: Avenida Lima Campos, 1331

Bairro: São Sebastião

Cidade/Estado: Patos/ Paraíba

CEP: 58.700-000

Tel.: (83) 3421- 3189

A SUPLAN - Superintendência de Obras do Plano de Desenvolvimento do Estado da Paraíba é uma Autarquia Estadual, empresa vinculada à Secretaria Estadual de Infraestrutura e foi criada com o objetivo de executar as licitações bem como acompanhamento técnico das obras onde se utilizam recursos públicos, sendo composta por profissionais da área técnica, tais como engenheiros, arquitetos, técnicos de todas as áreas abrangentes de engenharia, incluindo aí topógrafos, geógrafos, etc.

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Introdução

Este trabalho concentra nos revestimentos de argamassa e revestimentos cerâmicos que são empregados com grande frequência na construção civil.

Revestimentos são todos os procedimentos utilizados na aplicação de materiais de proteção e de acabamento sobre superfícies horizontais e verticais de uma edificação ou obra de engenharia, tais como: alvenarias e estruturas (Zulian et. al, 2002). Tem como objetivo básico as funções de proteção, impermeabilização, higiene, acabamento estético, entre outros. Nas edificações, consideraram-se três tipos de revestimentos: revestimento de paredes, revestimento de pisos e revestimento de tetos ou forro.

A especificação adequada e aplicação correta desses materiais são fundamentais para obter o resultado esperado e dar-lhe acabamento e aspecto visual agradável.

A escolha do revestimento certo exige a orientação de um profissional capacitado, como um arquiteto ou engenheiro. Este profissional precisa ter conhecimentos técnicos para fornecer a correta especificação da placa cerâmica, da argamassa de assentamento e de rejuntamento adequado ao ambiente.

2 DESCRIÇÃO DO SETOR DE ESTÁGIO

O estágio foi vivenciado, no canteiro de obras Na Construção de uma unidade escolar com 06 (seis) salas de aula Cidade: Imaculada/PB Empresa: CONSTRUFORTE Construtora Ltda Valor + aditivo: R$ 1.100.160,00

Início: 04 de dezembro de 2010

3.1.2- Serviços observados

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2 OBJETIVOS

O presente relatório tem como objetivo apresentar as atividades desenvolvidas pelo estagiário vivido em um ambiente de trabalho com equipe típica do trabalho profissional do técnico em edificações, nas quais o aluno que esteja envolvido possa desenvolver habilidades relativas à: trabalho em equipe, organização e atendimento a cronogramas, e inserção de um determinado projeto no contexto mais amplo dos objetivos da empresa ou instituição.

Permitir ao futuro técnico em edificações experimentar a realidade do trabalho profissional em uma ou mais situações, de modo que se possa se tornar ciente de outros aspectos de seu desenvolvimento pessoal que devem ser trabalhos e que não estiveram envolvidos durante suas atividades como aluno do curso. d obter um aprendizado com o objetivo de unir a teoria e a prática, fundamental na conclusão de qualquer curso.

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3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

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3 Introdução

Durante o império, no Brasil a escola publica era a extensão da casa do professor. Muitos funcionavam em paroquias cômodos de comercio, salas abafados, sem ar sem luz e sem nenhum recurso.

A preocupação com projetos arquitetônicos escolares iniciaram semente no período da republica.

A arquitetura

- Desenvolvimento

Durante o transcorrer do estágio foram observadas diversas atividades inerentes a área de engenharia referentes à execução das etapas de serviços de obras, onde podemos observar como são elaboradas as etapas necessárias a um bom acompanhamento de uma obra, no que tange ao seu desenvolvimento de acordo com um cronograma físico- financeiro que norteiam todo o processo de execução da obra.

Detalharemos abaixo essas observações nas obras objeto deste Relatório e que foram acompanhadas por este aluno:

- Edificação destinada para fins do ensino médio.

- Composta por 04 blocos assim distribuídos: bloco pedagógico, bloco administrativo, bloco de serviços e recreio coberto.

- Bloco pedagógico