Materiais Educativos e suas Imagens Pedagógicas

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os projetos fazem muito sentido e funcionam muito bem na teoria, mas infelizmente não conseguem atingir o objetivo em toda a extensão brasileira por igual, na prática.

O material educativo em questão, estava exposto em uma Unidade Básica de Saúde da minha região no município de Viamão, onde não há nenhum Projeto de assistência a família atuando, as informações ficam muito soltas, e não existe uma prevenção ou promoção eficientes. As Unidades de Saúde das quais tenho conhecimento funcionam de maneira bem diferente do que deveriam nas bases teóricas estudadas durante o semestre, onde ao invés de focar na prevenção e atenção primária, estão sendo utilizadas muitas vezes como as emergências de hospitais, já no âmbito da recuperação em saúde, pois nestes não há mais vagas. Em meio ao caos que a Saúde se encontra, e a dificuldade de administração visível de alguns locais, a impressão é que tornaram-se irrelevantes todos os critérios que foram considerados importantes no direcionamento das estratégias de saúde, minuciosamente discutidos na Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde, realizado em Ottawa, Canadá em 1986.

A Estratégia da saúde da família é somente uma das maneiras de tratar o problema da saúde, e é considerada uma estratégia primordial para a organização e o fortalecimento da atenção básica, pois trataríamos desde a “raíz”, partindo do acompanhamento das famílias, de um local delimitado, seria realizando um trabalho desenvolvendo ações de promoção da saúde, prevenção, recuperação, reabilitação de doenças e agravos mais frequentes, prevenção e promoção com informação e acompanhamento efetivo dos reais problemas da população. Dentro desse contexto, se essa estratégia da saúde da família funcionasse como deveria, tudo acabaria sendo mais eficaz, pois as famílias seriam melhores informadas e assistidas.

O material analisado poderia ter sido levado até as comunidades e explicado para a população através de agentes comunitários de saúde, pois existem diversas formas de aprendizagem, alguns indivíduos aprendem através da visão, outros através da audição, e tenso alguém explicando e tirando as dúvidas seria muito mais fácil, cômodo, e de mais fácil assimilação, além de evitar algum tipo de constrangimento que possa vir a existir. Uma boa maneira de disseminar esse tipo de informação tão importante seria nas escolas, foco de adolescentes com os hormônios aflorados e muitas vezes sem nenhuma noção dos seus atos, por vezes esse público não tem conversas esclarecedoras em casa e são carentes de informações claras e corretas.