Essays.club - TCC, Modelos de monografias, Trabalhos de universidades, Ensaios, Bibliografias
Pesquisar

Basquete

Por:   •  27/4/2018  •  16.236 Palavras (65 Páginas)  •  358 Visualizações

Página 1 de 65

...

Segundo Hernandez Moreno, citado por De Rose (2002a, 2002b, 2004); Refoyo Román (2001), pode ser caracterizado como um esporte de oposição e cooperação, envolvendo ações simultâneas entre duas equipes (atacante e defensor), que ocupam um espaço comum, proporcionando contato direto entre os participantes. Segundo suas regras oficiais (Confederação Brasileira de Basketball, 1998, p.3 citado por ARAGÃO e RAMIREZ, 1999; BERGAMO, 2003),

O basketball é jogado por duas (02) equipes de cinco (05) jogadores cada uma. O objetivo de cada equipe é o de jogar a bola dentro da cesta do adversário e evitar que a outra equipe se apodere dela ou faça pontos. A cesta que é atacada por uma equipe é a cesta do oponente e a cesta a qual é defendida por uma equipe é a própria cesta. A bola poderá ser passada, arremessada, ‘tapeada’, rolada ou driblada em qualquer direção, respeitadas as restrições dispostas nas regras seguintes. A vencedora do jogo é a equipe que fizer o maior número de pontos ao final do tempo de jogo.

Em função das ações realizadas, pela duração do jogo e pelo espaço no qual esta modalidade é praticada, os aspectos físicos desenvolvidos no basquetebol são representados pelas seguintes capacidades: resistência anaeróbica curta, média e de longa duração, agilidade, flexibilidade, velocidade, resistência de velocidade, coordenação, força dinâmica, força explosiva, resistência de força, ritmo, equilíbrio dinâmico e equilíbrio recuperado (SOUZA, 2005).

Em se tratando de exigência muscular, os membros inferiores são os mais exigidos, devido aos constantes saltos e deslocamentos. Estes grupos musculares são exigidos em termos de potência (força X velocidade), velocidade de contração e elasticidade. A exigência de membros superiores está relacionada à coordenação, velocidade de contração e precisão, pois dessas qualidades dependem os bons arremessos e os passes precisos. Por isso, o trabalho intenso muscular dos membros inferiores deve ser coordenado perfeitamente com o trabalho rápido e preciso dos membros superiores.

Esta precisão de movimentos de membros superiores está diretamente relacionada a uma capacidade essencial: a coordenação óculo-manual. Sem um grau mínimo desta qualidade desenvolvida, tornam-se impossíveis bons resultados e uma harmonia de movimentos adequada às diferentes situações de jogo. Portanto, a coordenação óculo-manual deve ser compreendida como requisito substancial para a execução de toda uma série de ações motoras técnico-desportivas solicitadas no Basquetebol.

Segundo Daiuto (1981), na faixa etária entre 7 e 12 anos é que são despertadas e devem ser adequadamente cultivadas as capacidades físicas, intelectuais e morais da criança. É chamada “idade de ouro”, em que se esboça o temperamento, o caráter e a personalidade do futuro adulto: é ainda o período em que ela adquire o hábito e o prazer por determinadas atividades, das quais sentirá desejo e necessidade por muito tempo.

ORIGEM

Para compreender o basquetebol atualmente, é necessário que se compreenda e que se conheça um pouco da sua história, já que muitos dos princípios, objetivos e regras elaborados na sua origem estão praticamente inalterados até os dias de hoje.

O basquetebol originou-se nos Estados Unidos da América no ano de 1891, tendo sido inventado pelo Dr. James Naismith (canadense), aos 30 anos, instrutor da Associação dos Moços, contratado por Luther Halsey Gullick, diretor do hoje Spring-Field College, em Springfield, Massachusetts. Ele teria a função de pensar em algum esporte não violento, que estimulasse aos alunos em função de ser o inverno norte-americano muito rigoroso e dos alunos precisarem de uma atividade em um espaço coberto, motivo pelo qual o basquetebol é considerado um esporte indoor. Dr. Naismith, junto com seus assessores, procurou, por meio de uma fusão de vários esportes, criar uma nova atividade, mas este seu plano falhou e tiveram que criar uma atividade que despertasse o interesse dos alunos nos meses de inverno, sendo, então, o basquetebol um jogo totalmente americano, iniciado com a colocação de dois cestos de pêssego em cada canto do ginásio, cuja bola era a de futebol e no qual muitas das regras criadas em 1891 permanecem até os dias de hoje, como por exemplo: 5 jogadores para cada equipe (no início eram 9 e logo ficou em 5), não carregar a bola, não empurrar, levantamento da bola no círculo central entre dois jogadores para iniciar o jogo, chutar a bola, etc...

O Basquetebol é um dos esportes mais populares do mundo, assistido por bilhões de pessoas, em mais de 170 países filiados à FIBA.

Características do jogo

O basquetebol é um jogo dinâmico e de alta transição, caracterizado pela troca constante de ataque e defesa pela disputa do objetivo do jogo, que é colocar a bola dentro da cesta adversária, sendo técnico e não violento. Por estarem as cestas colocadas a mais de três metros de altura (3.05), exige saltos constantes para a disputa do rebote, requerendo, assim, um biotipo adequado para desempenhar tal função, bem como todas as funções na quadra de jogo exigem certas características dos participantes. O basquetebol é um jogo de equipe (5 para cada lado - iniciando-se com uma disputa de bola ao alto, entre dois jogadores adversários) e por assim ser exige cooperação e espírito coletivo de luta.

Toda equipe de basquetebol deve possuir grandes dribladores, grandes arremessadores e grandes reboteadores, aliados a fortes sistemas ofensivos e defensivos, mesclados de táticas com objetivos comuns.

Os jogadores mais altos normalmente são os pivôs, (acima de 2,00 metros de estatura, como referência do basquetebol mundial) e tal exigência se deve ao fato de constantemente disputarem o rebote em um setor muito congestionado da quadra, o triângulo defensivo (setor imaginário), o qual está localizado dentro do garrafão, em função do fato de que a equipe que dominar esta área, normalmente, domina também o rebote e possui maior possibilidade de vencer o jogo. Após os pivôs, em se falando de estatura, tem-se os alas ou laterais, que desempenham uma função praticamente tripla, sendo: a de auxiliar no rebote, auxiliar na condução da bola ao ataque e, principalmente, devem ser ótimos finalizadores. E, por último, tem-se os armadores, que são os jogadores, teoricamente, mais baixos em uma equipe de basquetebol, sendo sua principal característica a velocidade, com a função de armar o ataque da equipe e de conduzir a bola ao ataque, além de serem ótimos finalizadores. Todo

...

Baixar como  txt (104.5 Kb)   pdf (176.2 Kb)   docx (69.8 Kb)  
Continuar por mais 64 páginas »
Disponível apenas no Essays.club