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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Por:   •  30/6/2017  •  Projeto de pesquisa  •  713 Palavras (3 Páginas)  •  707 Visualizações

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Atividade colaborativa

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Nome

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação

Curso: Pedagogia

Unidade de Ensino: Anhanguera Taubaté Unidade I

Atividade Colaborativa

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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: <Multimeios Aplicados à Educação– Início>

Curso: Pedagogia

Unidade de Ensino: Anhanguera Taubaté Unidade I

Atividade Colaborativa

Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor Ana Maria Ribeiro da Rocha.

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Projeto sobre o uso das Tecnologias:

“Janelas para o mundo”

O uso das tecnologias da informação e da comunicação está cada vez mais freqüente no âmbito escolar, garantindo a professores e alunos um novo método de aprendizagem, mais dinâmico e interativo.

Mas vemos que a tecnologia amplamente divulgada e espalhada em todos os ambientes caminha a passos lentos nas instituições de ensino. Segundo pesquisa divulgada na revista Nova Escola, feita pelo Centro de Estudos da Fundação Victor Civita, pelo Ibope e o Laboratório de Sistemas Integráveis da Universidade de São Paulo, comprovou-se que as escolas têm cada vez mais infraestrutura, mas não tem profissionais qualificados e com formação.

Faz-se necessário assim investir em projetos que levem as tecnologias para as salas de aula, investindo na formação de professores e gestores, para que esses repassem o conhecimento para os alunos.

O Projeto “Janelas para o mundo” tem como intuito inserir as novas tecnologias da comunicação e da informação no âmbito escolar assegurando acessibilidade para todos através do uso das tecnologias assistivas.

Locado próximo às instituições de ensino público localizadas em meu bairro, irá atender profissionais do ensino das escolas municipais de Ensino Fundamental I e das escolas estaduais de Ensino Fundamental II e Ensino Médio, além de atender os estudantes dessas instituições. O bairro em questão é carente e as escolas possuem poucos recursos tecnológicos e profissionais qualificados e com formação tecnológica.

O projeto será dividido em formação para profissionais da educação com aulas especificas de como utilizar os objetos de aprendizagem em sala de aula e a disponibilização do espaço para que esses mesmos profissionais ofereçam aprendizado para seus alunos.

Será proposta para as direções

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