FENÔMENO DA SOCIOLINGUÍSTICA: A EXCLUSÃO DA CONSOANTE “R”

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O escritor Pretti (1977, p.2) afirma que a sociedade não é possível a não ser pela língua; e pela língua também o indivíduo.

O objeto de estudo na sociolinguística é a língua falada, observada e analisada na sociedade, portanto na prática. Pois em um ambiente na sociedade, o importante não é todos falando do mesmo modo, mas as diferenças que os indivíduos possuem ao se comunicarem, e o conjunto de regras que são expressos ao falar.

A sociolinguística possui variáveis que podem ser, uma maneira do usuário/falante se expressar (estilística); as situações onde são faladas determinadas palavras (contextuais);

A idade que os falantes têm, pois, jovens falam de uma maneira, idosos de outras maneiras, assim como as crianças quando estão aprendendo a falar, é determinada por nível social, onde possui usos específicos.

- VARIANTES LINGUÍSTICAS

A variante linguística é como se dizer uma coisa de diversas maneiras (expressões), com um mesmo significado, em um mesmo contexto e valor. Segundo Tarallo, a um conjunto de variantes dá se um nome de variável Linguística.

Quando se estudada a sociolinguística, a primeira coisa a ser observada são as diferentes formas de falar, cujo são as variantes linguísticas. E estas variantes não têm que ser vistas como um problema, mas sim como um fenômeno de propriedade linguística.

As variantes podem ser geográficas, como o exemplo o inglês do Reino Unido e o inglês do Canadá; social, exemplo a linguagem de um advogado (ao exercer a função com argumentos ao defender uma causa), ou um pedreiro (quando trabalhando); idade quando um jovem diz e “Ae galera!”, e um ancião fala vossa mercê; situação, por exemplo, um professor em uma roda de amigos não se preocupa em falar correto, mas se expressa de maneira mais relaxada, do que quando está apresentando uma conferência; metafórica, quando alguém fala com outro de maneira irônica, por exemplo, um professor fala, Estude não viu Joãozinho que você vai tirar 10.

Apesar de a gramática estar longe da linguística, ainda existe nas variantes certo tipo de distinção pelas comunidades entre fala superior ou inferior, lembrando da idade que os falantes têm, pois, jovens falam de uma maneira, idosos outras maneiras, assim como as crianças quando estão aprendendo a falar (faixa etária) e a determinada por nível social, onde possui usos específicos (social).

O preconceito não é linguístico, por mais que haja distinção ou variantes entre as falas, envolve um contexto político e social, que para os sociolinguísticas é apenas um fenômeno interessante a ser estudado, sendo assim, aceitos independente de qualquer diferença entre eles. O preconceito está apenas em um grupo que estão no poder ou no topo de uma pirâmide que tenta se impor contra outros grupos.

- RESULTADOS DA PESQUISA

Os mecanismos utilizados para extrair as palavras dos informantes em suas falas foram os mesmos para todos. Em todos foram apresentadas três figuras, e uma letra de uma música, juntamente com o áudio. Foram apresentadas a todos os informantes as figuras de uma flor, e também pedido para eles falarem o que representava aquela imagem, da seguinte maneira: Isto é uma?

Depois, foi apresentada a figura de um coração (símbolo), pedido para falar qual o sentimento que aquela figura representava. Em seguida, foi mostrada a foto de um telefone celular, e também pedido para falar o que representava aquela imagem. E por último, foi mostrado trechos de uma música.

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INFORMANTES

NÍVEL DE ESCOLARIDADE FENÔMENO LINGUISTICO “R” / Pronúncia

FLOR

CORAÇÃO

CELULAR

TRECHOS DE

MÚSICA

GRADUAÇÃO

Flô

Amor

Celular

Dançar / Beijar

GRADUAÇÃO

Flô

Amor

Celulá

Dançar / Beijar

GRADUAÇÃO

Flô

Amor

Celulá

Dançá / Beijá

GRADUAÇÃO

Flô

Amô

Celulá

Dançá / Beijá

GRADUAÇÃO

Flô

Amô

Celulá

Dançá / Beijá

MÉDIO

Flô

Amor

Celulá

Dançar / Beijar

INCOMPLETO

MÉDIO

Flô

Amô

Celulá

Dançá / Beijá

INCOMPLETO

FUNDAMENTAL

Flô

Amô

Celulá

Dançá / Beijá

COMPLETO

FUNDAMENTAL

Flô

Amô

Celulá

Dançá / Beijá

COMPLETO

FUNDAMENTAL