MEIO AMBIENTE, SOCIEDADE, HIGIANE E EDUCAÇÃO

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No entanto esta pratica não é eficaz e a falta de informação cria mitos que prejudicam o produtor e meio ambiente.

Para evitar a queimada, é preciso gerar politicas de prevenção, capacitar comunidades de agricultores de modo a criar um auto controle no uso do fogo e propiciar a execução conjunta de programas de prevenção de incêndios.

O primeiro passo é analisar as características do sistema hidráulico predial, pois a maioria das escolas foram construídas há mais de 30 anos e estão defasadas na tecnologia.

A partir da analise é possível corrigir vazamentos e escolher o equipamento adequado. E é fundamental um trabalho de conscientização da comunidade escolar.

E possível adotar medidas de contenção, uma recomendação simples é colocar adesivos de mensagens educativas lembrando a todos da necessidade do bom uso da água principalmente nas banheiros.

A escola é um meio de aprender, conhecer e passar valores tendo em vista o tempo que educadores e educandos passam nela.

Algo que deveria ser prioridade muitas vezes é assunto, esquecido até mesmo nos livros didáticos, que é higiene da escola.

Em se tratando de educar para a higiene corporal e ambiente, há de se buscar uma pratica participativa de modo que as orientações para os alunos sejam coerentes com a linguagem do próprio corpo e ambiente.

Levando em conta a importância da higiene dentro das escolas e a grande relação entre limpeza e bem estar, justifica a extrema importância do papel dos professores de ciências, sendo os principais vinculadores dos conhecimento de biologia e da saúde.

A historia e a geografia tem uma capacidade impor de nos situar no tempo, de nos fazer pensar como somos e como nos tornamos.