Teoria do Conhecimento

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Descreva e explique qual abordagem científica você assumirá para resolver a sua inquietação. Sua resposta nesta etapa deve ter no mínimo 15 linhas e no máximo 30 linhas. (6 pontos)

Resposta:

Para estudar, observar e entender esta inquietação, podemos utilizar de várias abordagens cientificas como as que foram propostas. Utilizando a abordagem do racionalismo, que pode-se dizer que é uma corrente filosófica baseada nas operações mentais para definir a viabilidade e efetividade das proposições apresentadas, que iniciou com a definição do raciocínio como uma operação mental, discursiva e logica que usa uma ou mais proposições para extrair conclusões. O racionalismo afirma que tudo que existe tem uma causa inteligível, mesmo que esta causa não possa ser demonstrada empiricamente.

A origem da desigualdade social na humanidade está diretamente ligada à relação de poder, estabelecida desde o princípio dos tempos, popularmente conhecida como “A lei do mais forte”, principalmente após a revolução industrial que intensificou este quadro de desigualdade entre burgueses e proletários, devido ao grande número de mão de obra existente já nesta época, o salário pago era irrisório de modo a nem contemplar as necessidades básicas do indivíduo e de sua família, fazendo assim com que a disparidade entre as classes aumentasse ainda mais. Os aspectos mais relevantes e simples para estabelecer a diferenciação e logo, a desigualdade entre os homens, são os físicos e sociais. O capitalismo, como uma das suas principais características, tem o acumulo de capital para girar a “roda da economia”. Então, quem detém o capital é quem tem as melhores condições de moradia, acesso a recursos, educação, etc.

No Brasil, a colonização por Portugal ocorreu através da monocultura, o que acentuou ainda mais as disparidades sociais. A mão de obra utilizada era mão de obra escrava, em sua maioria negros, os quais não possuíam menores condições de vida digna, já que não eram considerados humanos. Nesse período só tinha acesso ao estudo aqueles que possuíam condições de ir para Europa, já que no Brasil não haviam escolas e nem faculdades. A condição de miséria no Brasil era praticamente hereditária, sendo quase impossível uma pessoa de classe baixa melhorar sua condição financeira e se tornar classe média ou alta. Hoje em dia, ocorreu uma pequena melhora em relação as desigualdades sociais graças a programas implementados nos últimos anos, e são com estes exemplos de programas que podemos utilizar para diminuir cada vez mais esta diferença entre as classes.

ETAPA 3: EXISTE ALGUMA QUESTÃO ÉTICA ENVOLVIDA NA MINHA PROPOSTA?

Nesta terceira e última etapa, você deve analisar se existe alguma questão ética envolvida na sua proposta. Por exemplo, a coleta de dados ou os resultados da sua pesquisa podem expor alguém ao constrangimento? Sua proposta toca, de alguma maneira, em questões étnico-raciais? Minha proposta envolve algum experimento que exponha alguma vida a algum tipo de risco, ou que possa causar danos ambientais?

Faça essa reflexão e elabore uma resposta à pergunta que intitula a Etapa 3. Sua resposta deve ter entre 5 e 15 linhas. (2 pontos)

Resposta:

Algumas questões éticas que envolvem o tema apontado em minha inquietação, sendo ele a desigualdade e diferença entre as classes sociais, são as questões sociais e de ordem pública.

Uma das questões sociais mais evidentes que pode ser exemplificada é a relação existente entre o índice de educação de determinado país e sua taxa de distribuição de renda. Em questão de ordem pública, cabe ao governo implementar as políticas públicas necessárias para redução das diferenças sócias, tratando igualmente os iguais e desigualmente os desiguais, na exata medida de suas desigualdades, conforme assegura a Constituição Federal de 1988.