TEORIA DA CONTABILIDADE: Influência das doutrinas contábeis na contabilidade brasileira

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Com a entrada em vigor do Código Comercial e a contabilidade alcança destaque social, passando a ter de divulgar anualmente a situação patrimonial das empresas a partir do balanço geral. A partir de 1890 a Contabilidade inserida como disciplina da Escola de Direito. O Ensino de práticas comerciais começou no ano de 1902 pela Escola Prática de Comércio. Essa escola sofreu alterações no seu nome duas vezes, e em 1907 passa a se chamar Escola de Comércio de São Paulo muda para Escola de Comércio Álvares Penteado, de onde saíram Francisco D’Auria e Frederico Herrmann Junior. Em 1940 foi criado o Decreto-lei 2.627, que apresentava a primeira lei das sociedades por ações (que determinava a criação das reservas, a avaliação de ativos e distribuição de lucros). Em 1946 deu-se início ao primeiro curso de Ciências Contábeis em nível de gradução pela Escola de Ciências Econômicas e Administrativas da Universidade de São Paulo. E no ano seguinte, 1947, foi criado o Decreto-lei 24.239, que previa a reavaliação de ativos fixos por uma taxa bianual informada pelo governo. O aumento do ativo permanente teria como contrapartida uma conta de resultado que afetaria o patrimônio. A contabilidade brasileira assume nesse momento o pensamento da escola patrimonialista. Com a edição da Lei 6.404, que fortaleceu o mercado de capitais brasileiro. Com a edição desta lei, verifica-se na Contabilidade brasileira a tendência do pensamento brasileiro para o pensamento da escola norte-americana.

Esta escola obteve repercussão mundial e foi aceita em muitos países, inclusive no Brasil. Liderada por Vicenso Mais, os patrimonialistas criticaram a escola contista por preocuparem –se em demasiado com o registro contábil esquecendo de seu conteúdo. Para eles o objeto de estudo da contabilidade é o patrimônio.

Conceitua esta escola que o estudo patrimonial abrange três áreas, a saber: estática patrimonial, dinâmica patrimonial e a revelação patrimonial. A primeira apresenta o patrimônio de maneira estática preocupando-se com o equilíbrio das contas patrimoniais. O segundo apresenta o patrimônio próprio e de terceiros para a aplicação de recursos na entidade. E o último apresenta o patrimônio de maneira quantitativa e qualitativa. A definição do patrimônio como objeto de estudo da contabilidade foi apresentada em 1923, por Vicenzo Masi.