Serviço social e responsabilidade social ambiental

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Agua é desperdiçada sendo lavando ás calçadas, lavando plantas, número elevado das descargas, torneiras abertas sem precisão. Com a coleta de agua da chuva poderá utilizar a agua para todos esses problemas, no lugar de dar descargas podemos pegar a agua coletada da chuva e jogar no vaso sanitário.

O papel do estado no que se refere ao Ecossistema

A missão dada ao Estado leva em preservar e restaurar os processos ecológicos essenciais e prover manuseio ecológico das espécies e ecossistema, uma que esta depende diretamente da proteção e preservação do meio ambiente. É dada ao poder público preservar a diversidade e a integridade do patrimônio genético do pais e fiscalizar as entidades dedicadas a pesquisa e manipulação em material genético.

É fato que o meio ambiente tem seus direitos garantidos pela Constituição Federal e em leis esparzas, essas leis serve como base para que se opere nas questões relativas a sua afetação de modo geral, não suporte a defesa, controle e proteção do meio ambiente. A educação traz como proposta de educação ao meio ambiente ações pontuais, que muitas vezes coloca o homem como genérico e predador da natureza, que precisa ser controlado e fiscalizado, quando deveria ter como objetivo o desenvolvimento de um ser autônimo e capaz, deve-se como parte importante do meio e se alto avaliar suas ações e consequência a sobrevivência da espécie humana.

A natureza é um mundo visível como meio ambiente e como aquilo que existe fora de nós, ainda que nos provoque ideias e sentimentos, ela não é apenas a realidade externa, dada e observável mas é objeto de conhecimento construído pelas operações cientificas. Assim, a natureza torna-se algo que passa a depender da interferência ou intervenção humana pois, seu objetivo natural é construído cientificamente.

O homem deixou de pertencer ao grupo de seres naturais para tornar-se ser cultural, assim como a natureza.

Não bastam leis que protejam a natureza nem a preservam, não bastam proposta educacionais ou movimento das sociedades civil para salvar florestas e rios. É preciso que se repense a relação homem- natureza de maneira contextualizada e global.

A questão ambiental esta concretizada em vários capítulos da constituição federal 1988, em que podemos observar a mesma relação observada: a demarcação de pertença (a união), a função da união (na fiscalização, prover, explorar). Assim aparece a questão ambiental no capitulo (das funções essenciais e justiça), artigo 129.

Se houvessem recursos valiosos no rio tietê, esse rio encontrar-se-ia no estado que se encontra? A que se questionar o porquê de se colocar, como o poder do Estado e os recursos ambientais mais valiosos e se cobrar, colocar culpa pela degradação do meio ambiente no homem comum que polui o rio tietê. O estado se coloca com o ser supremo em relação ao meio ambiente ao fazer as leis e se propor a fiscalizar seu comprimento, coloca sua responsabilidade a si próprio deslizando aos seus órgãos o papel de cuidar e prover e normalizar. Logo, tem que fiscalizar e punir a si próprio, não surgiria daí os insucessos e emperramentos das questões ambientais?

O homem aparece nas leis Federais como possível predador do meio, possível porque só será predador se o Estado falha. Assim, os problemas ambientais decorrem das falhas do Estado, não como normativo, visto que leis existem, são claras, e abrangentes mas como fiscalizador uma vez que não se fazem cumprir as leis.

O Serviço Social ligado á responsabilidade social ambiental

O assistente Social pode fazer da área ambiental um longo campo de atuação, desde os espaços de controle e fiscalização até os de criação e implementação de ações que auxiliem no incentivo a preservação ambiental, são vários espaços que o Assistente Social pode atuar na área de controle social, estes espaços de controle exigem a participação da sociedade civil, destacando-se o sistema nacional do meio ambiente (SISNAMA), composto pelo ministério do meio ambiente( MMA), instituto Brasileiro do meio ambiente ( IBAMA). O Assistente Social precisa estudar e aprofundar seus conhecimentos e pesquisas nesta área de tão ampla atuação, respeitando a lei de regulamentação da profissão é o código de ética profissional dos assistentes.

Os Assistentes sociais precisam analisar seu papel e buscar a formação necessária em matéria ambiental ou em metodologia de participação social para poderem intervir e aprender os conhecimentos desta área de atuação relativamente nova para profissão.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Evidencia-se que o COE (2002) sinaliza que a Equipe Técnica Social deve ter número compatível com o volume e a complexidade do trabalho a ser realizado e precisa ser constituída por profissionais com experiência na área de organização e desenvolvimento comunitário, sendo que a coordenação da equipe deve ser preferencialmente um profissional com formação em “Serviço Social, Ciências Sociais, Sociologia, Psicologia ou Pedagogia” (COE, 2002, p. 127). Ou seja, o assistente social vem sendo reconhecido enquanto um profissional que deve atuar nesse âmbito e, diante disso, sinaliza-se que conforme a Lei de Regulamentação da Profissão, Lei 8662/93, são competências deste profissional, de acordo com artigo 4º. No que diz respeito à elaboração de projetos ambientais, destaca-se, ainda, a participação do assistente social no âmbito de estudos de impacto ambiental (EIA), elaborados, principalmente, para efetuar ações de remanejamento de população atingida por determinada obra. É oportuno mencionar que para que as obras sejam realizadas é preciso, além do licenciamento ambiental, 5 a elaboração dos EIA e Relatórios de Impacto Ambiental (RIMA), instituídos pela Resolução CONAMA nº 001/1986 enquanto instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente. Nesta atuação, citam-se Colito e Pagani (1999), que tecem reflexões sobre a atuação do Serviço Social em projetos de impactos ambientais causados pela construção de usinas hidrelétricas; Saue e Ribeiro (2012), que afirmam que grande parte dos assistentes sociais que atuam na área socioambiental está inserida no setor privado no âmbito da construção de empreendimentos causadores de impacto ambiental, como usinas hidrelétricas; Silva (2013), a quem três profissionais das sete entrevistadas enfatizaram atuar no âmbito do remanejamento da população.

Esclarece-se, contudo, que duas entrevistadas mencionaram que os outros profissionais que