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Responsabilidade social e meio ambiente

Por:   •  8/1/2018  •  1.774 Palavras (8 Páginas)  •  336 Visualizações

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- Adoção de produtos biodegradáveis para limpeza das escolas.

- Implantar nas dependências das escolas coletores de lixo de acordo com cada origem deste lixo.

- Orientar professores para que os mesmos oriente seus alunos para :

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- Educação ambiental

- Logística (selecionar o lixo para reciclar ).

- Destinação( para onde vai esse lixo).

- Implantar atividades relacionadas ao meio ambiente e comemorar a data 05 de junho o DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE, com cartazes, confecção de painéis elaborado por alunos e professores.

- Apresentação com fantoches falando da importância de preservar o MEIO ÂMBIENTE.

- Fazer um dia especial. Onde neste dia se destaque a importante data de 14 de agosto onde se comemora o DIA DE COMBATE A POLUIÇÃO.

- Com exposição de trabalhos escolares, maquetes e brinquedos feitos com reciclagem.

- Distribuição de mudas de árvores frutíferas, com sementes colhidas e doadas pela comunidade, plantadas pelos alunos fertilizadas com adubo orgânico.

- Dando inicio ao projeto PLANTE UMA SEMENTE E MUDE O MUNDO.

PROPOSTAS LEVANTADAS DAS INICIATIVAS DO PODER PÚBLICO.

- Punição das empresas que cometem crimes ambientais e não atendem as exigências estabelecidas em leis ou regulamentos (lei de crimes ambientais, lei federal N .9.605 de 12/02/09).

- Plantio de árvores de leito de rios ,e árvores frutíferas preservando a fauna e a flora.

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

Com o envolvimento e despertar de todos, comunidade, família, grupos religiosos, rádio comunitária e escola enfim toda a comunidade e principalmente poderes públicos, o desenvolvimento das ações implementadas no programa PARA DESPOLUIÇÃO DO CÓRREGO, os resultados serão alcançados, com todo os objetivos que foram bem definidos, determinação e dedicação.

A coleta seletiva e tratamento de esgoto levará a melhoria da qualidade do ar e das águas, repercutindo favoravelmente sobre a saúde dos moradores do bairro.

Entre os problemas decorrentes da falta se saneamento ambiental. Destacam-se:

- A contaminação da água pelo lançamento de efluentes líquidos e resíduos sólidos domésticos e principalmente industriais sem tratamento;

- A contaminação do lençol freático quando é inadequada a localização dos aterros sanitários e há falta de tratamento de esgoto;

- A redução do fluxo de escoamento nos canais de frenagem, que resultam da disposição inadequada de resíduos em terrenos baldios e nas margens dos cursos d’água;

- A proliferação de doenças e epidemia que decorre diretamente da precariedade dos serviços de saneamento;

- Condições insuficientes de saneamento básico geram índices significativos de mortalidade causadas por doenças;

- Quadro agravado pela carência de controle dos vetores.

Por isso Projetos como o da Boa Esperança “Plante uma semente e mude o mundo” devem ser usados como modelo para resolução desse grave problema.

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BIBLIOGRAFIA

- Milenar.org

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- www.pensamentoverde.com.br

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- www.atividadeseducacaoinfantil.com.br

- Foto 1

- (jogos)

- www.google.com.br/url

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- www.zun.com.br(globo terrestre)

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- www.construtoraconem.com.br(reutiliza água)

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- G1.globo.com(praça ecológica)

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- www.wwf.org.br(separação da reciclagem)

- www.escolaverde.univasf.edu.br(escola reciclagem)

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- www.anda.jon.br(peixe)

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- www.camarapiracicaba.sp.gov.br(rio)

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PLANTE UMA SEMENTE E MUDE O MUNDO

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