RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE PESQUISA

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Equipe biblioteca: Quanto a ao ambiente bibliotecário, é composto por um profissional responsável onde dispõe de monitores os quais correspondem a alunos da própria escola, um fato importante de se salientar é que nos 1º anos a bibliotecaria sempre faz uma palestra para mostrar a estrutura e recursos disponíveis no ambiente bibliotecário. Através de questionamentos ela seleciona para monitoria, os alunos que dispõem do gosto pela leitura, onde convoca reuniões periódicas visando o controle das tarefas atribuídas a cada monitor, tudo isso contribui para que os monitores adquiram ainda mais o gosto pela leitura e disseminem-no.

Equipe apoio escolar: Essa corresponde a 3 profissionais responsáveis pelo assessoramento pedagógico em sala.

- Descrever impressões sobre essas descobertas/aprendizagens

Em linhas gerais é notório o interesse pela conservação da organização no âmbito estudantil da Escola de Referência em Ensino Médio Deolinda Amaral, onde se ver um esforço particular de cada componente, para a realização das tarefas com a melhor qualidade de resultados possíveis. Apesar da inexistência de alguns funcionários ou até mesmo da qualificação necessária aos que já existem, pode-se considerar que a escola tem um significativo potencial pedagógico e estrutural para o desenvolvimento sadio, físico e intelectual dos estudantes.

Onde foi possível descobrir uma atenção e interação especial entre os funcionários e estudantes, formando com isso uma relação harmônica.

3. Gestores e Educadores de Apoio (Rede Estadual)/Coordenadores Pedagógicos (Rede Municipal)

3.1 Com base nas informações coletadas através da entrevista a estes profissionais, descrever a abrangência da função e relacionar o âmbito de suas atribuições

São funções do gestor na escola:

- Cuidar das finanças da escola;

- Prestar contas à comunidade;

- Conhecer a legislação e as normas da Secretaria de Educação para reivindicar ações junto a esse órgão;

- Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável;

- Garantir a integridade física da escola, tanto na manutenção dos ambientes quanto dos objetos e equipamentos;

- Conduzir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando toda a comunidade escolar nesse trabalho e garantindo que o processo seja democrático até o fim;

- Acompanhar o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem dos alunos;

- Ser parceiro do coordenador pedagógico na gestão da aprendizagem dos alunos;

- Identificar as necessidades da instituição e buscar soluções junto às comunidades interna e externa e à Secretaria de Educação;

- Gerenciar e articular o trabalho de professores, coordenadores, orientadores e funcionários;

- Manter a escola esteja limpa e organizada;

- Manter a comunicação com os pais e atendê-los quando necessário.

O diretor, é de suma importância na escola; o que podemos perceber é que todo o corpo de funcionários, tem total harmonia com o gestor da escola que estagiamos, todos têm respeito mútuo. A escola cumpri com suas funções, tendo a comunidade escolar sempre presente e a aprendizagem dos alunos é significativa, como mostra os dados cedidos por eles, com uma grande taxa de alunos aprovados em vestibulares, alunos que são aprovados para fazerem intercâmbio do Projeto Ganhe o Mundo.

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4. Secretário(a) Escolar e Analista de Gestão em Educação (Rede Estadual)

4.1 Sabendo que estes profissionais são responsáveis pela organização de atividades no trabalho escolar e pela alimentação do banco de dados (respectivamente), detalhar a abrangência da função e o âmbito de suas atribuições.

Detalhando a abrangência das funções e dos âmbitos de atribuições do secretário escolar e do analista de gestão em educação (rede estadual),temos de acordo com o cargo as seguintes definições respectivamente :

SECRETÁRIO ESCOLAR - SE Secretário Escolar - Escolas Urbanas

ATRIBUIÇÕES:

Atuar nas escolas localizadas na zona urbana, existentes ou que venham a ser criadas:

1. Responsabilizar-se pela organização e manutenção dos arquivos escolares.

2. Garantir a perfeita conservação e restauração dos documentos recolhidos.

3. Responsabilizar-se pelo registro diário e correto dos livros de pontos e diários de classe e de toda a documentação relativa à vida escolar do estudante, incluindo o fechamento das Atas de Resultado Final nos prazos estabelecidos pela Secretaria de Educação.

4. Manter atualizados os dados e informações da escola em sistemas informatizados de gestão escolar disponibilizado pela Secretaria de Educação.

5. Organizar documentos e informações, de modo que qualquer documento solicitado possa ser rapidamente localizado.

6. Manter em dia a escrituração dos livros de registro.

7. Manter atualizada e em ordem a documentação e registros escolares, dos alunos e dos professores, zelando pela sua fidedignidade.

8. Manter atualizada a coleção de leis, regulamentos, instruções, circulares, avisos e despachos que dizem respeito às atividades escolares.

9. Divulgar todas as normas procedentes da direção e da Secretaria de Educação, assegurando a

disseminação das informações junto ao corpo docente, discente e demais servidores.

10. Atender aos alunos, professores e demais membros da comunidade escolar, em assuntos referentes à documentação e outras informações pertinentes.

11. Fornecer, em tempo hábil, as informações solicitadas.

12. Planejar seu trabalho de acordo com as necessidades da escola, estabelecendo objetivos e