Elaboração de Painel

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As informações que Leila recebeu, referente ao desempenho das 4 escolas, devem ser trabalhadas coletivamente de forma que todos possam contribuir para que seja solucionado o problema de alfabetização e letramento com autonomia. Para SILVA (1985): “Autonomia não significa o isolamento das escolas, cada uma delas pensada como uma unidade estanque: isso seria colocar a perder o caráter político da educação”. Embora estejam em lugares distintos, às escolas fazem parte de um mesmo sistema social, e participam dos processos pelos quais passa a sociedade em geral.

De acordo com Saviani (1984), “o momento que vivenciamos exige reflexões conscientes e objetivas para reais tomadas de decisões em todos os setores da sociedade, principalmente no que se refere ao educacional, já que o contexto histórico-social é determinante e determinado pela ação educativa”.

Partindo desse princípio, podemos destacar que há condições concretas para mudanças educacionais nas escolas, pois, a prática pedagógica está diretamente relacionada à visão de homem, mundo e sociedade, cujo objeto de trabalho é a aprendizagem do aluno através do professor, onde ambos trabalham como numa equipe, um dependendo do outro. O Supervisor Educacional procura assim, melhorar a sala de aula e qualificar os professores, de modo a atingir padrões de qualidade compatíveis com as exigências da sociedade do conhecimento.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

MENDES, E.C.C.S. Orientação em supervisão escolar e orientação educacional. 188p. São Paulo: UNIP, Ed. Sol, 2012.

MARTINS. Kelys Christiane Coura. Artigo: O Papel do Supervisor Escolar – São Paulo. 11 de outubro de 2012. Disponível em: http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/19026/o-papel-do-supervisor escolar#ixzz45BVJvNSe. Acesso em 04/04/2016.

ALVES, Nilda (coord.) Educação & Super visão. São Paulo. Cortez Editora: Autores Associados, 1994.

LIBÂNEO. José Carlos. Organização e Gestão da escola – Teoria e Prática. São Paulo. May 02, 2013. Disponível em: https://pt.scribd.com/doc/139118284/GESTAO-DA-ESCOLA-pdf. Acesso em: 04/04/2016.