Introdução - pra que filosofar

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3. Para que pensamos o que pensamos, dizemos o que dizemos, fazemos o que fazemos? Isto é, qual é a intenção ou a finalidade do que pensamos, dizemos e fazemos?

Ao realizar o debate sobre as questões acima, o grupo observou que essas três questões podem ser resumidas em: O que é pensar, falar e agir?. Tal perspectiva de reflexão, serviu para repensarmos se nossas crenças cotidianas são ou não um saber verdadeiro, um conhecimento. Ou seja, não somos somente seres pensantes. Somos também seres que agem no mundo, que se comunicam e relacionam com os outros seres humanos.

5. Que significa dizer que a filosofia é um pensamento sistemático ou uma interrogação sistemática?

Significa dizer que a Filosofia não se baseia no achismo nem em pesquisa de opinião. Ao contrário, ela trabalha com enunciados precisos e rigorosos, buscando encadeamentos lógicos entre eles, opera com conceitos ou ideias obtidos por procedimentos de demonstração e prova, exige a fundamentação racional do que é enunciado e pensado. No pensamento sistemático, “não se trata de dizer “eu acho que ”, mas de poder afirmar “eu penso que” (CHAUÍ, 2000).

O grupo chegou à conclusão de que para ser um pensamento sistemático, não basta alguém possuir um conjunto de ideias mais ou menos coerentes sobre todas as coisas e pessoas, é necessário que os questionamentos sejam válidos e, que as respostas sejam verdadeiras, relacionadas entre si, esclareçam umas às outras, formem conjuntos coerentes de ideias e significações, por fim, sejam provadas e demonstradas racionalmente.

6. Explique a definição da Filosofia como fundamentação teórica e crítica dos conhecimentos e das práticas.

A Filosofia enquanto fundamentação teórica e crítica dos conhecimentos e das práticas a Filosofia se interessa pelo instante em que a realidade natural (o mundo das coisas) e a histórica (o mundo dos homens) tornam-se estranhas, espantosas, incompreensíveis e enigmáticas, quando o senso comum já não sabe o que pensar e dizer.

O grupo de estudos, também debateu sobre um conjunto de formas que definem a Filosofia no contexto dos conhecimentos e das práticas, tais como: a forma e o conteúdo dos valores éticos, políticos, artísticos e culturais; as transformações históricas dos conceitos, das ideias e dos valores.

Desse modo, a equipe de trabalho compreendeu ainda que conceituar a Filosofia nessa perspectiva, é volta-se, para o estudo da consciência em suas várias modalidades: percepção, imaginação, memória, linguagem, inteligência, experiência, reflexão, comportamento, vontade, desejo e paixões, procurando descrever as formas e os conteúdos dessas modalidades de relação entre o ser humano com o mundo, consigo mesmo e com os outros.

7. Explique por que a atividade filosófica é uma análise, uma reflexão e uma crítica.

A atividade filosófica como análise, refere-se as condições da ciência, da religião, da arte, da moral, como reflexão volta da consciência para si mesma para conhecer-se enquanto capacidade para o conhecimento, o sentimento e a ação, e como crítica trata das ilusões e dos preconceitos individuais e coletivos, das teorias e práticas científicas, políticas e artísticas).

Por fim, destacamos que essas três atividades (análise, reflexão e crítica) buscam orientar a elaboração filosófica de significações gerais sobre a realidade e os seres humanos.

8. Qual é a utilidade da Filosofia?

O estudo deste texto, para além do encaminhamento filosófico-científico, nos levou a perceber e e aumentar a nossa capacidade de superar a situação dada, impedindo a estagnação dos conceitos, nos orientando para avaliar e refletir os fundamentos e atos humanos, bem como aos fins que as nossas atitudes se voltam. Ou seja, sua utilidade entre outras coisas está em analisar as coisas, os valores, as ideias em várias dimensões, além da que é dada pelo agir imediato do pensamento.