Como redigir

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Você pode explorar vários conteúdos para agregar mais valor ao seu aprendizado, porém devem ser respeitadas as seguintes condições: os sites pesquisados devem ter validade acadêmica (sites informais e de compartilhamento de atividades não serão aceitos). Deixo, a seguir, duas sugestões de pesquisa:

- Google acadêmico (http://scholar.google.com.br/). Funciona como o conhecido Google, mas busca especificamente artigos e livros acadêmicos. É só inserir o tema e pesquisar.

- Scielo (http://www.scielo.br/?lng=pt). É um repositório que possibilita a pesquisa de artigos acadêmicos.

- Biblioteca Virtual: você pode acessá-la dentro da “Área do Aluno”.

Entrega de Atividades: a atividade AP II deverá ser entregue “somente” no local apropriado. Em hipótese alguma serão aceitas atividades enviadas nas Mensagens ou por e-mail, ou mesmo após o prazo estipulado. Acesse a unidade correspondente, clicando no campo “Hora de Exercitar!”, no link “AP” e novamente no link “AP”.

Critérios de Avaliação: as atividades serão corrigidas levando em consideração dois fatores. O primeiro se refere ao conteúdo, se o texto está baseado no material teórico ou em outras referências e se foi feito o solicitado pela atividade. O segundo fator se refere às normas da atividade, isto é, se o texto é autêntico, sem plágios, se enviou a atividade anexada e obedeceu as orientações que deixei logo acima, no Modelo 1.

Pontuação máxima de 1,5 pontos, sendo atribuída com os seguintes critérios, que podem variar de acordo com cada atividade de cada aluno:

1,50: atividade correta.

+/- 1,30: parcialmente correta, não citou as referências, não fez o cabeçalho etc.

+/- 1,00: parcialmente correta, pode conter plágio, erros de formatação etc.

menor que 1,00: alta porcentagem de plágio, não atendeu ao solicitado etc.

Fórum de Discussão: você pode postar sua participação digitando diretamente no campo de resposta, não há necessidade de anexar seu texto. Faça seu comentário e, posteriormente, comente de alguns colegas, sempre se fundamentando e evitando meras opiniões! Lembre-se que a interatividade é a chave para o bom desenvolvimento de um curso na modalidade a distância!

Para acessar e interagir no Fórum siga esses passos:

- no menu, à esquerda da tela, clique em “Fórum de Discussão”;

- clique no Fórum desejado (Fórum I, por exemplo);

- clique na frase em azul (Unidade I, por exemplo);

- você verá todas as respostas já postadas, mas a primeira é a questão inicial. Você pode responder a partir dela ou a partir da resposta de outro colega, clicando em “Responder”;

- no campo “mensagem” digite sua participação e, em seguida, clique em “enviar” para finalizar a ação.

Material Didático: cada unidade, de cada disciplina, possui um material didático (conteúdo teórico). Vocês devem estuda-lo com atenção, não apenas ler o conteúdo! Também aproveitem as dicas de vídeos, de links de sites, de leituras complementares, pois ajudarão em um entendimento mais dinâmico das disciplinas, enriquecendo sua formação pedagógica.

Comunicação com o tutor: dúvidas, de uma forma geral, entrar em contato somente pela ferramenta FALE COM SEU TUTOR. Os e-mails encaminhados ao tutor não serão respondidos, tudo bem?

Tutoriais Campus Virtual: acessem os tutoriais para conhecerem melhor as ferramentas do ambiente virtual Blackboard.

Acredito que a organização e a boa comunicação são os fatores de sucesso em um curso a distância.

Abraços fraternos e bons estudos!

Prof. Ms. Carlos Adriano Martins