Multiculltaralismo

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5- Quais estratégias por parte da gestão são utilizadas para o comprimento e efetivação do PPP no decorrer do ano letivo?

R: Em primeiro lugar a coordenação sempre atua juntamente com o corpo docente, com as crianças e os pais, Pra que isso aconteça à coordenação tem que ser o elo entre eles, e fazer com que a família participe e fazer com que os professores entendam que não estão sozinhos, ou seja, é interagir com todos e fazer que todos sejam um corpo só.

6- Quais são as áreas de recreação que o Colégio oferece para os alunos?

R: Pátios e Parques.

7- O que seria exatamente a disciplina de Ética? E como os alunos são avaliados?

R: Busca agregar valores, ensinar conhecimento, mas sem ter caráter avaliativo, é buscado que o aluno demonstre sua aprendizagem no desenvolvimento do seu caráter isso é a longo prazo, só assim saberá o que realmente foi absorvido desta disciplina.

8- Qual é o método de Ensino aplicado na instituição?

R: Método Tradicional, mas que busca inserir competências e habilidades para seus alunos, pois, o material didático atende as necessidades preparando os alunos para o ENEM.

Entrevista da Representante De Direção

Sheila de Oliveira Lima

1- Quais os objetivos vocês como escola buscam alcançar seguindo este Projeto Político Pedagógico?

R: Respeito aos direitos humanos exclusão de qualquer tipo de discriminação nas relações interpessoais visando público e privado;

Igualdade de direitos, de forma a garantir a equidade em todos os níveis:

Participação com elementos fundamentais a democracia;

Co-responsabilidade com a vida social como compromisso individual e coletivo.

2- Para a elaboração do PPP houve a participação comunidade escolar e de seus colaboradores?

R: Foi elaborado pela gestora do colégio.

3- Todos os colaboradores desde os professores até mesmo funcionários da limpeza, tem fácil acesso ao PPP do colégio?

R: Não respondeu

4- O PPP desta instituição é elaborado de quanto em quanto tempo?

R: É sempre atualizado quando necessário.

5- Quais estratégias por parte da gestão são utilizadas para o comprimento e efetivação do PPP no decorrer do ano letivo?

R: Todos os colaboradores recebem um semanário que deverá ser cumprido, e é vistoriado pela coordenação, caso tenha alguma coisa fora do planejado para a semana será reelaborado conforme o PPP para que haja interação no conteúdo programado.

6- Quais são as áreas de recreação que o Colégio oferece para os alunos?

R: Pátios e Parques, e tem inspetores para promover atividades de recreação

7- O que seria exatamente a disciplina de Ética? E como os alunos são avaliados?

R: Busca agregar valores, com respeito ao próximo a socialização com todas as classes sociais, raça e cultura e a diferença entre o bem e o mal.

8 Qual é o método de Ensino aplicado na instituição?

R: Um método tradicionalista, conteúdista e metodista. Adota-se a metodologia pedagógica tradicional para trabalhar com os alunos, mas também se baseia na proposta construtivista, ou seja, o objetivo é levar a criança a explorar e descobrir todas as possibilidades do seu corpo, das relações, do espaço e através disso desenvolver a sua capacidade de observar, descobrir e pensar. As atividades são programadas a inserir o conteúdo a ser trabalhado dentro do objetivo a ser alcançado pela escola.

Pontos divergentes encontrado no PPP

Alguns pontos que observamos no PPP, que não foram vistos na instituição são:

-Parques: no PPP eles apontam a existência de sete parques, mas só é visto um que é utilizado pelo ensino infantil.

-Disciplina Ética: no PPP diz que se trata de uma disciplina que agrega valores morais, porém, é aplicado apenas o ensino religioso.

-Método de Ensino: no PPP é citado que o ensino nos anos iniciais é construtivista, mas em entrevista a gestão diz ser tradicional, isso também é contado no sistema apostilado do Colégio.

Conclusão

Com a análise pode se observar que o PPP não é totalmente cumprindo, pois, encontram-se lacunas no dia a dia da escola. Quando foi perguntado sobre a disciplina de Ética, ouve por parte da gestão um receio em falar sobre o assunto, pois foi verificado que trata de temas religiosos, porém, negados pela gestão, a infra- estrutura segue rigorosamente o que esta no PPP, o conteúdo de aprendizagem também segue o PPP já que é ministrado um ensino apostilado, o Colégio cita um ensino construtivista, mas em questionário assume ser totalmente tradicionalista o que também vai contra seu