O Que é o Bale?

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A cultura erudita enfim exige todo um cerimonial, se for analisado uma orquestra por exemplo, percebe- se a que as pessoas estarão com trajes diferenciados, quase todas com um tipo de grife determinada, irão para apreciar e demostrar que para estar inserido neste contexto precisão estar denotando o poder que possuem, o ambiente, a acústico tudo muito diferente de ritmos populares como o sertanejo, rock, pop e etc.

Dança erudita

A dança eruditacomo uma das formas de artes de erudição, como ballet pois para que se dancem a coreografia é a base orquestrada, sinfônica. Exemplos Balé clássico, Balé neoclássico, Balé – contemporâneo.

Balé como forma de cultura erudita

Acredita- se que todas as produções humanas/sociais, sejam elas científicas, artísticas, religiosas etc., devam ser acessível a todas as pessoas, independente de classe social, escolaridade, sexo ou etnia. Infelizmente percebe-se, entretanto, que cada vez mais esses conhecimentos vêm sendo elitizados. Isso se torna claro, por exemplo, quando dirigimos nossos olhares para o balé clássico, uma modalidade de dança que surgiu nas cortes como entretenimento para os reis e que foi sendo cada vez mais elaborada através de um código técnico de passos e normas, chegando a vigorar atualmente como uma das modalidades mais praticadas e conhecidas.

Segundo Portinari (1989, p. 58)

Segundo o livroOssona (1988, p. 73) comenta que no Renascimento o balé assumiu uma característica de espetáculo dançante, sendo apresentado em um teatro com um público que habitualmente pagava para assistir; foi quando nasceu o ballet tal como o conhecemos hoje. Após quedas e renascenças surge, com Noverre (1727-1810), um período bastante eclético em suas possibilidades.A dança permite romper barreiras, contra violência e descriminação. Ajuda no desenvolvimento social dos alunos e pode agir como fator de inclusão e fonte de renda.

Não em sua condição de mãe, esposa ou amante, mas como representação do inacessível, uma imagem do ideal sonhado pelo homem que está disposto a sacrificar sua vida por este ideal. [...] que imporá para sempre como a representação da bailarina clássica a imagem de uma mulher etérea, casta, envolta em véus brancos (o branco era o furor da época), coroada de flores, despojada de joias rutilantes e sustentando-se sobre a ponta de um só pé, como se lhe custasse tomar contato com a terra. (Ossona,1988, p. 73)

Além disso, existem inúmeros benefícios psicológicos como aumento da autoestima e do bem estar. Proporcionauma melhor qualidade de vida aos participantes e gera novas perspectivas, enfim,concede uma nova percepção de vida aos jovens, por vezes liberta-os do mundo das drogas e da criminalidade.

Já a cultura popular, definida pelo mesmo, pode ser considerada com tudo aquilo que é próprio do povo, produzido para o povo.A principal diferença que encontramos entre cultura erudita e cultura popular é que a cultura popular é produzida espontaneamente pelo povo e a cultura erudita é produzida em universidades e instituições científicas.

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Figura 1 Bailarinos em uma apresentação

REFERÊNCIAS

Citação: CALDAS, Waldeny São Paulo:Global, 1986, p.p.65-67

BERTHOLD. Margot. História mundial do teatro. São Paulo: Perspectiva, 2004.

PEIXOTO, Fernando. O que é teatro. São Paulo: brasiliense, 1998.

PIGNARRE, Robert. História do teatro. Lisboa, PT: Publicações Europa-América, S/D.

Disponível em: http://revistas.ufg.emnuvens.com.br/fef/article/view/52/2643. Acesso em: 28 de março de 2016.

Disponível em: HTTPS://CULTURA-ERUDITASOC.BLOGSPOT.COM.BR 28 de Mar. 2016

Disponível em: HTTPS://WWW.ARTEERUDITAMARISTA2i.BLOGSPOT.COM.BR 28 de Mar. 2016

Disponível em: http://www.infoescola.com/artes/historia-do-teatro/ . Acesso em 28 de mar 2016