A HERANÇA DO FUNCIONALISMO

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E assim The New York publicou 23 artigos sobre ele, o que contribuiu significativamente para a desmoralização dos testes perante o publico e para o declínio do prestígio cientifico da psicologia. O descuido e a imprecisão do trabalho de Edison e de outros levaram as grandes organizações a abandonarem os testes psicológicos.

- Como analogias com medicina e engenharia emprestaram autoridade cientifica aos testes de inteligência?

Os Psicólogos descreviam as pessoas testadas não como sujeitos, mas como pacientes. Afirmaram serem os testes análogos aos termômetros, que naquela época estavam disponíveis somente para os médicos. Apenas os treinados adequadamente podem usá-lo, assim como somente as pessoas treinadas podiam aplicar os testes psicológicos.

Os testes eram promovidos como se fossem maquinas de raio X, que permitiam ao psicólogo enxergar dentro da mente, para dessecar os mecanismo mentais dos seus pacientes.

Engenharia foi mencionada também, as escolas como fabricas de educação e os testes como forma de medir o produto fabricado. A sociedade era comparada a uma ponte e os testes de inteligência eram ferramentas cientificas para preservar-lhe a firmeza, detectando os elementos mais fracos os cidadãos medíocres que seriam removidos da sociedade e institucionalizados.

- Como os testes foram usados nos Estados Unidos para apoiar a idéia de diferenças raciais de inteligência e a suposta inferioridade dos imigrantes?

Os testes aplicados nas populações de imigrantes (cujo nível de inglês era inferior em relação ao utilizados nos testes) revelaram de acordo com os resultados de teste de Goddard, que a maioria- 87% dos russos, 83% dos judeus, 80% dos húngaros e 79% dos italianos eram débil mental. Com idade mental inferior a 12 anos. Esses resultados foram usados mais tarde como argumento para a criação de uma lei federal que restringia a entrada de imigrantes de grupos raciais e étnicos considerados de pouco inteligência.

A idéia das diferenças na inteligência entre raças recebeu apoio adicional em 1921 quando os resultados daqueles testes aplicados nos soldados durante a Primeira Guerra Mundial foram divulgados. Os dados mostraram que a idade mental dos recrutas e, por generalização, de toda população branca, era apenas de 13 anos. Posteriormente, os dados mostram que o QI dos negros e atos imigrantes originários de países da região do mediterrâneo e da América Latina era inferior ao dos brancos.

- Em sua opinião, os testes de inteligência são preconceituosos contra os membros dos grupos minoritário? Defenda seu ponto de vista.

Não acho que seja preconceituoso todos devem ser visto e tratados da mesma maneira, e o resultado deve ser analisado individualmente, sem considerar coisas externas. Logicamente que existem pessoas que necessitam ser testadas com outros níveis, devido algum tipo de deficiência, á igualdade deve ser entendida para todos.

- Discuta o papel da mulher no movimento dos testes. Por que a mulher estava em desvantagem profissional?

As mulheres ofereciam significativas contribuições nessas áreas.

Florence L. Goodnough desenvolveu o teste do desenho da figura humana, teste não verbal muito utilizado para crianças. Publicou uma análise detalhada do movimento dos testes psicológicos e escreveu diversos trabalhos relacionados com a psicologia infantil.

Maude A. Merril James junto com Lewis Terman, escreveu o teste “Terman Merril”. Maude casou com um psicólogo (L.L. Therstone) e teve suas contribuições menosprezadas por trabalhar com seu marido. Ela ajudou a desenvolver a bateria de testes de inteligência em grupo.

Anne Anastasi era uma autoridade em testes psicológicos. Escreveu mais de 150 livros e artigos e um livro didático famoso sobre teste psicológicos.

As mulheres apesar de muito êxito como vimos acima, se encontravam em desvantagem profissional porque as instituições não acadêmicas raramente proporcionavam tempo, suporte financeiro ou assistência de estudantes graduados para a realização de pesquisas e elaboração de artigos acadêmicos, que são os principais meios para se atingir a visibilidade profissional.

A herança da escola funcionalista criou oportunidades de empregos para as mulheres, mas ao mesmo tempo as excluiu do ambiente da psicologia acadêmica geral, na qual eram desenvolvidas as teorias, pesquisas e escolas de pensamento.

- De que forma os trabalhos de Witmer e de Münsterberg influenciaram o crescimento da psicologia clínica?

Através dos esforços de Witmer na aplicação da psicologia para avaliar e tratar o comportamento anormal, de suas técnicas de tratamento para distúrbios mentais.

E a combinação do trabalho de médicos, psicólogos, psiquiatras e assistentes sociais para avaliar os aspectos do problema do paciente. Ele foi o primeiro psicólogo clínico do mundo.

Münsterberg promoveu a psicologia clínica, descrevendo métodos específicos para o auxílio a pessoas perturbadas e escreveu um livro sobre técnicas de tratamento de vários distúrbios mentais.

- Qual a diferença entre a visão de Witmer e de Münsterberg sobre a psicologia clínica?

Witmer aplicava a psicologia de um método diferente de como conhecemos hoje. Ele detestava psicoterapia. Seu foco era no tratamento dos problemas de aprendizagem comportamento das crianças em idade escolar. E acreditava no uso da nova ciência para ajudar as pessoas a resolverem os problemas e não para estudar o conteúdo das suas mentes.

Münsterberg enfocava uma área diferente da psicologia aplicada. Acreditava que a doença mental era realmente um problema de desajuste comportamental e não atribuível a conflitos inconscientes subjacentes. Ele tratava seus pacientes em seu laboratório e não numa clínica e não cobrava seus serviços. Se sentia na autoridade e liberdade para dar orientações diretas as seus pacientes de como agir para melhorar e seu tratamento terapêutico era incitar as ideias das perturbadoras do paciente para fora da consciência suprimindo-lhe os comportamentos indesejáveis ou problemáticos e encorajando-o a esquecer as dificuldades emocionais.

- Discuta a importância de Scott e Münsterberg na origem da psicologia industrial-organizacional.

O trabalho de Scott reflete a preocupação da escola da psicologia funcionalista