Criação de Valor
Por: Carolina234 • 23/4/2018 • 856 Palavras (4 Páginas) • 354 Visualizações
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Específico: Através da Educação Soka relatar experiências de educadores sobre transformações sistêmicas em ambientes de aprendizado. São experiências e depoimentos de “como se vive e o que se vive” envolto em pensamentos, conteúdos curriculares, interações entre colegas, família e sociedade, que seguem um roteiro metodológico. Como agregar aos alunos os seguintes pontos: transformação interior, uma verdadeira revolução humana (expressão da coragem, sabedoria e compaixão), empoderamento, diálogo (entendido como forma de troca e aproximação capaz de fazer florescer o melhor de si e ofertá-lo ao outro), infinito potencial humano entendido universalmente, isto é, presente em todo e qualquer ser humano independente de qualquer outro fator senão nossa humanidade comum.
Metodologia
Com o conhecimento de uma Pedagogia de Valores, professores funcionários, pais e alunos buscarão sua autoanálise sobre diversos pontos que contribuem na mudança e interiorização dos aspectos imprescindíveis da natureza humana.
Serão realizadas pesquisas com todos os envolvidos que traduzam a realidade em que se encontram nas ações diárias que indicam os valores por eles praticados, traduzindo os princípios básicos educativos de cidadania e direitos enquanto pessoa e cidadão.
As coletâneas de relatos e experiências de educadores, alunos e todos que de uma maneira direta ou indireta mantém um elo de ligação com a Educação Soka também revelarão práticas educativas utilizando como meio uma metodologia humanista que gera uma correnteza de realizações transformadoras de indivíduos e sociedades.
Cronograma
- Observar Orientações – Agosto/2016
- Pesquisas Bibliográficas – Agosto/2016
- Pesquisa Documental – Setembro/2016
- Pesquisa de Campo – Outubro/2016
- Análise do material coletado – Outubro/2016
- Redação do artigo – Novembro/2016
- Postagem do artigo – Novembro/2016
Referências Bibliográficas :
A.Estany / LL.Carreras / P.Eijo / Mª.T.Gómez / R.Guich / V.Mir / F.Ojeda / T.Planas / Mª.G.Serratas.
Como Educar integrando valores. (materiais, textos, recursos e técnicas). Edições
Loyola. São Paulo, Brasil, 2006.
Coordenadora Maria de Lourdes dos Santos. SOKA , Revista de estudos sobre criação de valores, Nº1 -2010, Editora Brasil Seikyo , São Paulo
Coordenadoria Educacional da Associação Brasil SGI . A ARTE DA EDUCAÇÃO HUMANA HABILIDOSA (Práticas Educacionais com Base no Humanismo Ikeda), Editora Brasil Seikyo, 1ª edição, São Paulo, Brasil , 2014.
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