Vidal de La Blache

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BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BIGARELLA, J. J. Estrutura e origem das paisagens tropicais e subtropicais. 2. ed. Florianópolis: UFSC, 2007.

BITAR, O. Y. (Org.). Curso de geologia aplicada ao meio ambiente. São Paulo: ABGE. 1995. 247 p. (Série Meio Ambiente).

GUERRA, A. T.; GUERRA, A. J. T. Novo dicionário geológico-geomorfológico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1997. 652 p.

HASUI, Y. et al. (Orgs.). Geologia do Brasil. São Paulo: Beca, 2013.

IPT. Mapa Geológico do Estado de São Paulo. Escala 1:500.000. Pró Minério e Promocet, 1981. 126 p.

LEINZ, V.; AMARAL S. E. Geologia geral. São Paulo: Nacional, 1989.

OLIVEIRA, A. M. S.; BRITO, S. N. A. (Orgs). Geologia de engenharia. São Paulo: ABGE, 1998. 584 p.

POPP J. H. Geologia Geral. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1998.

PENHA, H. M. Processos endogenéticos na formação do relevo. In: Geomorfologia: uma atualização de bases e conceitos. (Orgs) GUERRA, A. J. T.; CUNHA, S. B. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, p. 51-92. 1994.

SANTOS, A. R. Geologia de engenharia: conceitos, métodos e prática. São Paulo: 2002. 222 p. ABGE.

SOUZA, C. R. G. et al. Quaternário do Brasil. Ribeirão Preto: Holos, 2005. 382 p.

STRAHLER, W. Geografia física. São Paulo: Omega. 1986.

TEIXEIRA, W.; TOLEDO, M. C. M.; FAIRCHILD, T. R.; TAIOLI, F. (orgs). Decifrando a terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2000. 568 p.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ERNEST, W. G. Minerais e rochas. São Paulo: Edgard Blücher e EDUSP, 1996.

ROSS, J. S. et al. Geografia do Brasil. São Paulo: EDUSP, 1998.

BIBLIOGRAFIA PARA SUBSIDIAR AS ATIVIDADES DE PRÁTICA PEDAGÓGICA

CAVALCANTI, L. S.; BUENO, M. A.; SOUZA, V. C. (Org.). Produção do conhecimento e pesquisa no ensino da Geografia. Goiânia: PUC Goiás, 2011.

IPT. Mapa Geológico do Estado de São Paulo. Escala 1:500.000. Pró Minério e Promocet, 1981. 126 p.

PONTUSCHKA, N. N.; PAGANELLI, T. I.; CACETE, N. H. Para ensinar e aprender Geografia. São Paulo. Cortez, 2007.

VENTURI, L. A. B. (Org.). Praticando geografia: técnicas de campo e laboratório em geografia e análise ambiental. São Paulo: Oficina de Textos, 2005. 236 p.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO:

Avaliação - PROVA (Av - peso 10) – deverão ser duas avaliações sem consulta;

-O único trabalho que deverá ser atribuída nota é “elaboração e aplicação de materiais didáticos no ensino de Geologia” (T - Peso 1);

-Semanalmente ou a cada conteúdo concluído serão propostos temas de pesquisa pertinente aos objetivos da aula. Todos os alunos deverão pesquisar e se preparar para uma possível arguição. A escolha do aluno será aleatória e NÃO implicará em nota, este é um recurso didático/pedagógico para fixação do conteúdo. Porém, passível de ser cobrado nas avaliações.

-Os alunos que não atingirem nota igual ou superior a 5,00 na primeira prova e os que por motivos JUSTIFICADOS faltarem, deverão estudar todo o conteúdo para a segunda avaliação;

-Atestado médico NÃO abona falta, a menos que o aluno solicite, dentro dos trâmites burocráticos, regime domiciliar;

-Não serão aceitos trabalhos depois do prazo;

-Haverá controle rigoroso da frequência. Serão duas chamadas: antes e depois do intervalo. O aluno que não estiver no momento da chamada ficará com duas faltas;

-Os trabalhos de campo coletivos NÃO SÃO OBRIGATÓRIOS, mas, caso o aluno não possa participar, deverá arcar com as faltas;

-Não disponibilizarei os slides das aulas;

-Os alunos NÃO poderão se ausentar durante a realização das provas, exceção somente com atestado médico apresentado antes do início da prova.

EXAME FINAL

AO TÉRMINO DA DISCIPLINA, CASO O ALUNO ATINJA MÉDIA FINAL INFERIOR A 5,00, TERÁ GARANTIDO O DIREITO DE FAZER O EXAME FINAL. O CONCEITO FINAL SERÁ A MÉDIA ENTRE AS NOTAS DO SEMESTRE NORMAL E DO EXAME FINAL (DE ACORDO COM A RESOLUÇÃO UNESP NÚMERO 76/2016).

APROVAÇÃO

CONSELHO DE CURSO

CONSELHO DIRETOR

ASSINATURA DO DOCENTE RESPONSÁVEL: