Resumo do filme: Stella

Stella

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OBSERVAÇÃO - STELLA

Marcella Ranheri de Souza

Thuanny C. Caldas

Maio

2013

Resumo do filme – Stella (2008), escrito e dirigido por Sylvie Verheyde

O filme se passa no ano de 1977 e mostra a transição de Stella da infância para o início da adolescência, retratando a vida da menina durante um ano.

Stella é uma garota de onze anos que mora com seus pais, proprietários de um bar e hospedaria, na periferia de Paris. A família mora em cômodos no andar em cima do bar, onde também fica a hospedaria. O local é frequentado por gente simples, trabalhadores da região e tipos boêmios, sendo que alguns residem na hospedaria.

A menina cresceu no bar, tendo desenvolvido uma convivência amigável com os fregueses, os quais, em geral, vão lá para beber e jogar. Ela brinca e se diverte com eles, faz amizades, participa dos jogos e até aprende a atirar com o pai e um morador da hospedaria. Mas também assiste a brigas e episódios de embriaguez e presencia situações em que fregueses não devolvem dinheiro emprestado por seu pai; este parece ser mais vulnerável, mas a mãe é firme e determinada.

A menina tem conhecimento do ressentimento que sua mãe tem para com seu pai, a quem trai no próprio bar, com um dos seus melhores amigos. Em uma noite Stella vê a mãe e seu amante no bar, vai até um quarto e pega a arma de seu pai e ameaça atirar se o homem não for embora.

A menina passa a freqüentar uma nova escola, onde estudam crianças cujas realidades são o oposto da sua e é assim que ela toma contato com um universo ético diferente. É rejeitada por seus colegas de classe e discriminada, inclusive pelos professores, que a tratam de maneira desigual. Sente-se deslocada, com dificuldade para fazer amigos e para se concentrar e aprender no ambiente escolar. É nesse contexto que emerge a possibilidade de transformação da vida de Stella. Ela conhece Gladys, uma colega descendente de imigrantes argentinos, rica e intelectual, cujo pai é um psiquiatra. Passa a frequentar a casa da amiga, descobre novos discos e os prazeres da leitura. A partir disso, Stella passa a frequentar uma loja de livros usados e procurar por boa literatura, para ficar atualizada dos assuntos da amiga. Gladys é convidada para uma festa de aniversário de uma das colegas, e mesmo que Stella não tenha sido convidada, ela convence a amiga a levá-la junto. Stella percebe o interesse de um dos meninos de seu colégio por ela e também se interessa pelo menino.

Os pais levam Stella para passar as férias na casa da avó paterna, no interior da França, é quando reencontra Geneviéve, uma amiga de infância, e fica evidente a transformação dos seus valores, a mudança de atividades e de preferências, em comparação com o universo da amiga de infância.

Um incidente importante acontece na hospedaria, quando Stella é convidada por um dos hóspedes seus amigos, em quem parecia confiar, para ir ao quarto dele receber um livro - ele já havia lhe dado outros presentes. Ele mostra interesse por ela, beijando seu rosto, pedindo beijos e abraçando a menina. Já em seu quarto, ela rasga o livro e se desfaz dos presentes que ele havia lhe dado. O filme não deixa claro até que ponto a menina foi abusada, mas mostra sua reação de revolta, encerrando aquele episódio.

Ao final Stella é aprovada no conselho de classe do qual Gladys participou como representante. Ela vai dormir na casa da amiga e quando já estão deitadas Stella começa a conversar, dizendo que por ter permanecido na escola terá além de outras oportunidades a de se aproximar do garoto pelo qual se apaixonou. Revela a amiga seu medo do escuro e a agradece pela ajuda e amizade.

O filme termina com recordações das férias passadas com a amiga Geneviéve. Ela está se lembrando de algo que também foi importante na sua vida. Stella nunca rompe, sempre transforma.

Análise do filme

No filme, nos deparamos com a realidade de vida e superações da menina Stella na sua entrada na puberdade. Além de estar passando por esta fase tão complicada do desenvolvimento, ela enfrenta ainda problemas sérios em casa.

A individualização da adolescente se vê em suas mudanças estruturais que acompanham seu desapego com objetos/situações que representam a infantilidade, como quando rasga o papel de parede infantil de seu quarto, ao decidir se dedicar com afinco aos estudos, ao se interessar pelo menino. Stella apresenta comportamentos diferentes dos anteriores, diminui seu tempo de convívio no bar. Começa a viver experiências que modificarão e enriquecerão sua vida.

Stella mostra as consequências do ambiente adverso e conturbado em que vive na cena em que agride sua colega de aula e quando armada, coloca o amante de sua mãe para fora do bar.

Nesta fase, onde não se é mais criança nem ainda adulto, Stella consegue com o apoio de sua amiga, se moldar e amadurecer, enfrentando cada vez melhor as dificuldades que a cercam.

Todas as mudanças ocorridas na transição para a adolescência são atributos duradouros da personalidade.

Desenvolvimento