Identificação de soluções ácidas, básicas e neutras

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Conhecimentos Adquiridos :

Nessa prática pude aprender a importância dos indicadores ácido –base e sua utilização , a compreensão de que existem indicadores industrializados e que são os mais utilizados : o papel de tornassol azul , o papel de tornassol vermelho e fenolftaleina na apresentação em gotas. Importante ressaltar a utilização de vidrarias e conta gotas para cada solução para que as mesmas não sejam contaminadas com a utilização de um único conta- gotas. Uma experiência relativamente fácil de ser realizada e que como uso desses indicadores podemos classificar as soluções em ácidos, bases ou neutras, apenas pela mudança de coloração dos indicadores, pela própria inspeção visual. Com todas as soluções utilizadas primeiramente o acido clorídrico, água mais vinagre e água com limão, observei a mudança do papel de tornassol azul para a coloração rosa, logo se conclui que se quisermos identificar soluções ácidas o papel de tornassol azul é o mais indicado . Nas soluções de hidróxido de sódio, agua com sabão e leite de magnésia, observei que o indicador que teve a cor alterado foi o de tornassol vermelho que ficou azul, logo para identificar substâncias básicas usamos o tornassol vermelho. Nas soluções de agua e sal e água com acuçar, onde não houve nenhuma alteração de cor com nenhum dos indicadores ,conclui-se que são as soluções de caráter neutro. Ainda nessa experiência aprendi que podemos obter indicadores através de produtos naturais, como no caso o repolho roxo, achei muito interessante , pois podemos utilizar esses indicadores naturais quando na falta dos industrializados e obtermos resultados de identificação ácido base muito eficientes, como também podemos utilizar esses indicadores de extratos naturais em experiências escolares, usando soluções caseiras como vinagre , limao, agua com sabão e demonstrar aos alunos a importância dos indicadores e em descobrir se estamos lidando com uma solução ácida, básica. Lembrando que no extrato de repolho roxo o acido clorídrico ficou vermelho e o hidróxido de sódio ficou verde, assim o extrato de repolho roxo em contato com soluções ácidas fica vermelho e com bases muda para verde. Em literaturas podem ser encontradas tabelas de coloração de vários extratos naturais, os quais podem ser bom indicadores acido base na falta de indicadores de origem industrial. Observar as experiências sem dúvida torna mais fácil a fixação do tópico em questão .

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RELATÓRIO 2: Apresentação das principais vidrarias utilizadas na rotina laboratorial

DESCRIÇÃO DOS PROCEDIMENTOS:

A aula prática oportunizou a demonstração de várias vidrarias usadas nos laboratórios de química, alguns dele já conhecidos por mim e outros foram novidades com relação ao uso e a inspeção. Primeiro foi demonstrado o copo de Becker, que possui a boca larga para facilitar a mistura das substâncias, e facilitar também a utilização do bastão de vidro para fazer essa mistura, esse vidraria pode ser usado para aquecer soluções, desde que devidamente colocado sobre um tripé e tela de amianto. Em seguida foi mostrado o Erlenmeyer que possui a mesma finalidade do copo de Becker de misturar soluções, usado para o aquecimento de soluções, mas possui uma boca menor, o que possibilita o agito de soluções com maior segurança. O balão de fundo chato e fundo redondo também foi visto, ressaltando que o de fundo chato é o utilizado para ser aquecido na manta aquecedora.

Os balões volumétricos possuem marcas de aferição para determinado volume, exemplo um balão volumétrico de 100ml vem com a marca de aferição para 100ml, logo não posso usar esse para medir 50 ml, no caso teria que usar um balão de 50 ml, assim vimos que esses são usados para obtermos volumes precisos de determinada solução, e que estes possuem uma tampa e sempre uma marca de aferição .Em seguida veio o funil de haste longa, utilizado para filtragem simples, como água e areia; funil de separação , decantador ou funil de bromo é usado para separação de líquidos imiscíveis, como agua e óleo, ele funciona como um decantador , possui uma torneira adaptada, para que se possa fazer a separação das fazes das misturas, de acordo com a inspeção visual do observador. Funil de Buchner, é de cerâmica e cheio de furos, usado juntamente com o Kitassato, para filtração a vácuo . Passamos a ver s vidrarias mais usadas para obtenção de volumes menores e com maior precisão. Tambem foi mostrado a Bureta, que é uma vidraria usada para liberação controlada de líquidos, também tem uma torneira, que permite controlar a quantidade de solução desejada, permite que a solução seja gotejada, muito usado em titulação.Pipeta volumétrica, permite que se faça a transferência de um determinado volume preciso, possui uma única marca de aferição, uso semelhante ao do balão volumétrico, a diferença é que a pipeta volumétrica é usada para transferências de líquidos em menores quantidade, exemplo 5ml , 2ml, podendo ser transferido somente o volume o qual ela está indicando. Pipeta graduada, possui marcas de aferição, muito precisas, o que nos permite transferir a quantidade de volume desejada, no caso uma pipeta graduada de 20ml, eu posso utilizar para transferir 5ml sem problemas quanto a precisão. Foi apresentada a pera de borracha, que deve ser utilizada para succionar líquidos, soluções para a pipeta, garantindo a segurança do operador. O micropipetador foi demonstrado, é usado junto com os tipe, que são pontas plásticas ,que devem ser trocadas a cada uso desse micropipetador é utilizado para transferência de soluções em micro quantidades na faixa de 1.10-6 litros, possui um botão que acionado puxa a solução do local desejado, e ao soltar este botão a solução é transferida a sua finalidade. Outra vidraria muito utilizada é o

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tubo de ensaio, usado para reações químicas em pequenas proporções, pode ser aquecido também desde que seja utilizado uma garra de madeira para segurá-lo, após o uso temos a estante , onde vários tubos de ensaio podem ser colocados. Condensador, uma vidraria bastante especifica, que pode conter um bulbo no seu interior, usada para separarmos soluções homogêneas, por exemplo de acordo com seu ponto de ebulição, vidraria muito interessante, pois contem várias partes constituídas. Bico de Bunsen, nada mais é que fornecedor de chama; pinça metálica usada para segurar vidrarias aquecidas; tela