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Adminisstração Estratégica

Por:   •  17/9/2018  •  1.561 Palavras (7 Páginas)  •  249 Visualizações

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...

5. CONTEÚDOS/ATIVIDADES PROGRAMADAS

ATIVIDADES EM CLASSE

ATIVIDADES EXTRACLASSE

A

B

C

D

Carga Horária

E

A

B

C

D

Carga Horária

E

1

10

4t

2h40

Apresentação do conteúdo e objetivos da disciplina; material instrucional institucional; metodologia de aprendizagem; instrumentos e critérios de avaliação de aprendizagem e de desempenho discente.

Plano de Ensino 2014/1.

1h20

2

1

4t

2h40

Administração como ciência.

Definições de Administração

Incentivar a participação do aluno na percepção do que é administrar.

Capitulo 1 – Chiavenato – Teoria Geral de Administração

10

1h20

www.cra.org.br

Assistir o vídeo com o sr Ozires Silva – Presidente da Embraer

3

1

4t

2h40

Politica de Negócios

Equação básica econômica – Lucro= Receita – Custo.

Capitulo 1 - Chiavenato

10

1h20

Assistir o vídeo a Historia da Contabilidade -

4

1

4t

2h40

Aprendizagem Organizacional – Aprender a aprender

Definição de estratégia

Definição de cenários- planejamento.

Capitulo 1 – Mintzberg – Introdução à Estratégia

Capitulo 1 – Morgan - Imagens da Organização

10

1h20

Assistir ao vídeo Aprender a Aprender.

Assistir ao vídeo – Cenários Econômicos – SEBRAE/SP

Ler o artigo da revista RAE 48 – 2005 – Indústria Calçadista da Região de Franca (SP)

5

1

4t

2h40

Cultura Organizacional

Capacidade de tomar decisões

Melhoria Continua

Capitulo 13 e 14 – Chiavenato - Teoria Geral de Administração

9

1h20

Ler artigo sobre Cultura Brasileira do autor Prestes Motta *

6

5

4t

2h40

Mudança Organizacional -

Pensamento sistêmico -

Atividade 1 - AmbeV – fusão Antarctica e brahma

Debate com alunos..

Capitulo 1 – Chiaventao – Teoria Geral da administração.

Capitulo 3 – A quinta Disciplina - Senge

10

1h20

Video do Sr Vicente Falconi – Executivo da Ambev.

7

10

4t

2h40

Realizar uma dinâmica com os alunos divididos em grupos de trabalho ( no máximo com 4 participantes).

Ao final, promover um resumo esquemático individual de tudo que foi visto e debatido pelos alunos.

10

1h20

Vídeo sobre a metodologia Estudo de Caso

8

1

4t

2h40

Atividade 2 – Magazine Luiza – Analise da fala da presidente Luiza Trajano ao programa Globo News.

Identificar pontos de convergência entre a visão da executiva e os assuntos abordados.

10

1h20

Vídeo da Globo News – luiza Trajano

9

10

4t

2h40

Realizar uma dinâmica com os alunos divididos em

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