Pegagogia
Por: Ednelso245 • 27/4/2018 • 926 Palavras (4 Páginas) • 279 Visualizações
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Faz pouco tempo que comecei a faculdade ainda estou no 2° semestre,e três anos que trabalho com a Educação infantil comecei como auxiliar e tenho fé que serei uma professora dedicada e que no futuro sentirei orgulho de todo ensinamento que passarei para os meus futuros alunos.O professor ideal pra mim é aquele que tem consciência das características de desenvolvimento dos alunos,aquele que domina os conteúdos curriculares das disciplinas,aquele que trabalha em equipe e acima de tudo tem amor no que faz.
As ideias que eu possuo sobre o que é Educação e sobre o que é pedagogia
A Pedagogia é a ciência ou disciplina cujo objetivo é a reflexão, ordenação, a sistematização e a crítica do processo educativo.Pedagogo é o profissional que aplica a Pedagogia, ciência da educação e do ensino.
Para ser um bom pedagogo tem que ter uma boa educação, a nossa função é produzir e difundir conhecimentos no campo educacional .
Seu perfil é o de ser capaz de atuar em diversas áreas educativas e compreender a educação como um fenômeno cultural,social e psíquico.
A educação primeiramente tem que vir de casa,Educação é a base da nossa civilização.
Educação vai desde o preparo intelectual até não jogar papel na via pública, saber respeitar a natureza, ter atitudes conscientes em relação ao aquecimento global, respeitar o sinal vermelho, respeitar o meu próximo, respeitar diferenças de comportamento , raça e religião .
Enfim Educação envolve uma gama de itens que formarão o cidadão. Para terminar gostaria de citar uma frase de Monteiro Lobato.” Um país se faz com livros e homens”.
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CONCLUSÃO
Cheguei na conclusão que Educação e a pedagogia uma depende da outra,sem a educação o pedagogo não é nada, e sem pedagogo não tem educação.
E que as modificações sofridas por nossa sociedade no decorrer do tempo, dentre elas o desenvolvimento tecnológico e o aprimoramento de novas maneiras de pensamento sobre o saber e sobre o processo pedagógico, têm refletido principalmente nas ações dos alunos no contexto escolar, o que tem se tornado ponto de dificuldade e insegurança entre professores e agentes escolares resultando em forma de comprometimento do processo ensino-aprendizagem.
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REFERÊNCIAS
Frase do Monteiro Lobato
http://pensador.uol.com.br/frases_de_monteiro_lobato/
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